Eksamen: FSP6579 / PSP6062 | Semester: Vår 2025 | Varighet: 4 timer
Vekting: Lesing ca. 35 % | Skriving ca. 65 %
| Spørsmål | Khrystyna | Zakhar | Olena |
|---|---|---|---|
| Hvem bor i leilighet? | X | ||
| Hvem bor i et lite hus? | X | ||
| Hvem bor i en stor generasjonsbolig? | X | ||
| Hvem liker å bo nær sjøen? | X | ||
| Hvem liker å bo i hovedstaden? | X | ||
| Hvem liker å fiske? | X |
Forklaringer:
| Luke | Riktig ord | Forklaring |
|---|---|---|
| 1 | займалась | «дівчина займалась малюванням, танцями й музикою» – jenta drev med tegning, dans og musikk. |
| 2 | її | «на тренування її привела сестра» – søsteren tok henne med på trening. |
| 3 | підтримують | «завжди підтримують Ярославу на змаганнях» – støtter alltid Yaroslava på konkurranser. |
| 4 | варить | «мама варить борщ» – mamma koker borsjtj. |
| 5 | тренується | «щодня тренується» – trener hver dag. |
| 6 | готують | «Вони готують обід разом» – De lager middag sammen. |
| 7 | дуже | «Ярослава дуже втомлена» – Yaroslava er veldig sliten. |
| 8 | своїм | «із своїм котом Блейком» – med katten sin Blake. |
| 9 | вона | «Тоді вона забуває про всі турботи» – Da glemmer hun alle bekymringer. |
| 10 | своєю | «разом зі своєю сім'єю» – sammen med familien sin. |
Найбільше часу я проводжу зі своєю мамою та найкращою подругою Олею. Маму я бачу щодня, ми разом готуємо вечерю і розмовляємо про мій день. Мені подобається, що вона завжди мене розуміє.
З Олею ми зустрічаємося після школи. Ми гуляємо в парку, дивимося фільми або робимо домашнє завдання разом. Оля дуже весела, і з нею ніколи не нудно!
Привіт, мамо! Ось як пройшов мій день.
Я виправ одяг — усе чисте і висить сушитися. Також я купив подарунок для дядька — це гарний шарф, думаю, йому сподобається.
Кухню я почав прибирати, але не повністю закінчив. Я помив посуд і витер стіл, але не встиг помити підлогу, тому що мені зателефонував друг і попросив допомогти з проєктом.
Я сходив у магазин і купив молоко, хліб та м'ясо. Але кокосового йогурту не було в магазині, його не привезли.
На жаль, я не допоміг братику з уроками, бо він був у друга і повернувся пізно. Я допоможу йому завтра вранці, обіцяю!
Вчора після школи я йшов додому через парк і побачив на лавці сумку. Це була невелика шкіряна сумка коричневого кольору. Я подивився навколо, але нікого не було поруч.
Я відкрив сумку і знайшов усередині гаманець, ключі, книжку та маленьку скриньку. Коли я відкрив скриньку, я був дуже здивований: там лежав старовинний золотий годинник з гравіюванням. На годиннику було написано дату — 1952 рік та ім'я «Петро».
Цей годинник розповів мені багато про власника сумки. Мабуть, це літня людина, для якої цей годинник є родинною реліквією, можливо, подарунок від діда чи батька. Ця річ має велику сентиментальну цінність.
Я вирішив віднести сумку в поліцейський відділок поруч. Я дав офіцеру сумку і описав, де я її знайшов. Сподіваюся, що власник швидко отримає свою сумку назад, особливо той дорогоцінний годинник!