| Setningsdel A | Setningsdel B | Begrunnelse |
|---|---|---|
| Ang Trumpo | ay bihirang nilalaro ng mga babae. | Teksten sier at trumpo er «karaniwang nilalaro ng mga batang lalaki» (vanligvis lekt av gutter), altså sjelden av jenter. |
| Pinapaikot | ang trumpo sa pamamagitan ng isang pisi. | Teksten beskriver at man bruker en snor (pisi) for å rotere snurrebassen. |
| Ang pisi | ay binibilut sa trumpo bago pakawalan ito para umikot ito. | Teksten sier «Ibinibilut ang pisi mula sa pako hanggang sa kalahati ng kahoy at pinakakawalan upang umikot ang trumpo.» |
| Ang pinitpit na tansan | ay ginagamit na pansanka para mahawakan ang pisi. | Teksten sier at den flate kronekork/tansan fungerer som «pansangka» (grep) slik at spilleren ikke mister snoren. |
| Ang layunin | ng larong trumpo ay palabasin ito sa iginuhit na bilog. | Teksten sier: «Ang layunin ng laro ay mailabas sa iginuhit na bilog ang trumpo ng taya.» |
| Ang taya | ay puwedeng siloin ang trumpo ng kalaban. | Teksten sier at taya-en har mulighet til å fange motstanderens trumpo: «pagsilo sa trumpo ng kalaban». |
| Sa isang paligsahan | ay mananalo ang pinakatagal umikot na trumpo. | I den andre spillmåten vinner den snurrebassen som roterer lengst: «Ang trumpong pinakahuling tumigil ang siyang panalo.» |
Til overs: «ay paikutin ang trumpo sa labas ng guhit.» (Denne passer ikke med noen av setningsdelene.)
| # | Påstand | Svar | Begrunnelse |
|---|---|---|---|
| 1 | Mange filippinere startet med plantestell som hobby det siste halvåret under covid-19-pandemien. | Riktig | Teksten sier: «Sa unang anim na buwan ng community quarantine, ang mga Pilipino ay bumaling sa mga halaman» (I de første seks månedene av karantenen vendte filippinere seg til planter). |
| 2 | Kjedsomhet ga mange filippinere anledning til å plante. | Ikke nevnt | Teksten nevner at plantestell hjalp folk med å avlede tankene fra pandemien («maibaling ang isip»), men kjedsomhet nevnes ikke spesifikt som årsak. |
| 3 | Ifølge Cruz motiverte det filippinerne å selge planter for å tjene penger. | Riktig | Teksten sier: «ang mga Pilipino ay nakipagsapalaran din sa negosyong nagbebenta ng halaman upang kumita» (filippinerne våget seg også inn i plantehandel for å tjene penger). |
| 4 | Plantestell var god butikk for mange under covid-19-pandemien. | Riktig | Teksten beskriver at mange startet plantevirksomheter og tjente penger, inkludert Cruz sin butikk Hardin Bulaklakan. |
| 5 | Cruz selger også kunstige planter. | Ikke nevnt | Teksten nevner ikke noe om salg av kunstige planter. Cruz selger ekte planter og utstyr. |
| 6 | Filippinere som startet blomsterbutikker kalles Plantito og Plantita. | Feil | Plantito/plantita er betegnelsen for folk som er glad i å stelle planter generelt («mahilig magtanim»), ikke spesifikt de som startet blomsterbutikker. |
| 7 | Cruz mener at planter og planteutstyr ble billigere etter at mange begynte med planter som hobby. | Feil | Tvert imot: Cruz sier at prisene steg kraftig. «Mayroong mga halaman na 200% - 300% ang itinaas ng mga presyo, o higit pa» (noen planter fikk prisøkning på 200-300 % eller mer). |
| 8 | Filippinere dyrket alle typer grønnsaker som en hobby under pandemien. | Ikke nevnt | Teksten nevner planter generelt (halaman), men spesifiserer ikke at det var alle typer grønnsaker. |
| 9 | Mange hagesentre fikk kritikk etter å ha satt opp prisene på planter. | Riktig | Teksten sier: «ang iba pang mga nagbebenta ng halaman ay nakatanggap din ng mga negatibong komentaryo sa social media tungkol sa pagpepresyo» (andre planteselgere mottok negative kommentarer om prisene). |
| 10 | Plantito og plantita tok risiko med å investere penger i sine hobbyplantevirksomheter. | Riktig | Teksten bruker ordet «nakipagsapalaran» (tok risiko/våget seg) om filippinerne som startet plantehandel. |
| Posisjon (kontekst) | Riktig ord | Norsk oversettelse |
|---|---|---|
| «Ang ___ ang mga benepisyo ng buko» | kalusugan | helse (helsemessige fordeler med kokosnøtt) |
| «may ___ sustansiya rito» | makukuhang | kan hentes/fås (man kan hente næring fra det) |
| «___ pang langis ito» | nagpapaganda | forskjønner (den forskjønner som olje for kroppen) |
| «ang araw-araw na ___ ng tubig ng buko» | pag-inom | drikking (daglig inntak av kokosvann) |
| «kakayahang ___ ang sistema ng imunidad» | palakasin | styrke (evne til å styrke immunforsvaret) |
| «___ ang mga bakteria sa katawan» | tanggalin | fjerne (fjerne bakteriene i kroppen) |
| «na ___ ng impeksyon» | nagdudulot | forårsaker (som forårsaker infeksjon) |
| «at ___ sa pagdumi» | nakakatulong | hjelper (hjelper med fordøyelsen) |
| «nais ___ ng timbang» | magbawas | redusere (for de som vil redusere vekten) |
| «___ ito kaagad» | nakakabusog | mettende (den er mettende med en gang) |
| «___ nito ang mahalagang likido» | binabalik | gjenoppretter/bringer tilbake (bringer tilbake viktige væsker) |
Til overs: nagagawa (kan gjøre/utføre), pampakinis (glattemiddel)
Si Mario ay isang guro sa malapit na paaralan. Sa larawan, siya ay nakasuot ng asul na polo at maong na pantalon, samantalang si Carla ay nakasuot ng pulang bestida. Nakangiti sila dahil masaya silang nagpapahinga sa parke kasama ang kanilang aso na si Bantay.
Pinag-uusapan nila ang kanilang plano para sa bakasyon sa susunod na buwan. Ngayon, naglalakad sila sa parke at nilalaro ang aso. Bago kunan ang litrato, kumain muna sila ng tanghalian sa isang restawran. Pagkatapos nito, pupunta sila sa sinehan para manood ng pelikula.
Martin: Kumusta, Olivia! Nakita ko sa iyong name tag na taga-Cebu ka. Maganda ang Cebu!
Olivia: Salamat, Martin! Oo, taga-Cebu ako. Ikaw naman, taga-Manila ka, di ba? Ano ang trabaho mo?
Martin: Guro ako sa isang elementarya. Mahilig ako sa basketball. Ikaw, ano ang mga hilig mo?
Olivia: Mahilig akong magluto! Lagi akong nagluluto ng iba't ibang mga pagkain para sa aking pamilya.
Martin: Talaga? Anong paborito mong lutuin?
Olivia: Paborito ko ang adobo at sinigang. Ikaw, may alagang hayop ka ba?
Martin: Oo, mayroon akong tatlong aso! Mahal na mahal ko sila.
Olivia: Ay, hindi ko gusto ang mga hayop, pero maganda siguro ang may kasama sa bahay.
Martin: Oo naman! Sabi mo mahilig ka sa bulaklak, di ba?
Olivia: Oo! Nagtatanim ako ng mga rosas at sunflower sa aming hardin. Nag-aaral din akong manahi ngayon.
Martin: Magaling! Masaya akong makilala ka. Gusto mo bang magkita tayo ulit? Puwede sa Sabado sa kafeng ito?
Olivia: Sige! Magkita tayo sa Sabado ng alas-dos ng hapon dito. Excited na ako!
Martin: Ayos! Hanggang Sabado, Olivia!
Olivia: Sige, Martin! Ingat ka!
Magandang araw po!
Sumulat po ako dahil interesado ako sa trabaho sa tag-araw sa inyong tindahan ng mga hayop. Ako po ay isang estudyante sa mataas na paaralan at labing-anim na taong gulang.
Mula pa noong bata ako, mahilig na akong mag-alaga ng mga hayop. Mayroon kaming dalawang pusa at isang aso sa bahay, at ako ang nag-aalaga sa kanila araw-araw. Nagbo-boluntaryo rin ako sa isang lokal na animal shelter tuwing Sabado. Dahil dito, mayroon na akong karanasan sa pag-aalaga ng iba't ibang mga hayop.
Gusto kong magtrabaho sa inyong tindahan dahil makakatulong ito sa akin na matuto pa ng higit tungkol sa mga hayop at makakatulong din ako sa mga kostumer na pumipili ng tamang pagkain at kagamitan.
Puwede na po akong magsimula sa ika-20 ng Hunyo. Nakatira po ako sa kalapit na kalsada, mga limang minutong lakad lamang mula sa inyong tindahan.
Salamat po at umaasa akong marinig mula sa inyo!