Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
  1. Hjem
  2. Nygresk
  3. Nivå II
  4. Løsning Vår 2025
VG2

Løsningsforslag Nygresk Nivå IIVår 2025

Se eksamensoppgaven
Høst 2025NyereHøst 2024Eldre
Om løsningsforslaget: Dette er et veiledende løsningsforslag laget av eksamenssett.no. Leseoppgavene har fasitsvar, mens skriveoppgavene viser eksempelsvar. Det finnes mange gode måter å besvare skriveoppgavene på.

Løsningsforslag – Nygresk Nivå II Vår 2025

Eksamen: FSP6562 / PSP6052 | Semester: Vår 2025 | Varighet: 4 timer

Vekting: Lesing ca. 35 % | Skriving ca. 65 %

Lesing

Oppgave 1 – Monastiraki-torget: Leseforståelse

Oppgave: Les teksten om gatekunstnere på Monastiraki-torget og velg riktig alternativ.
Svar:
SpørsmålRiktig svar
1. Hva slags steder velger gatekunstnere?De foretrekker områder med kulturell interesse og historie
2. Hvilken aktivitet nevnes IKKE i teksten?De lager skulpturer av resirkulerte materialer
3. Hvilken teknikk bruker kunstnerne?pastell på papp (παστέλ σε χαρτόνι)
4. Hvorfor regnes Monastiraki som ideelt?fordi det utgjør en mosaikk av kulturer med rik historie

Oppgave 2 – Arkitekthøgskolen: Stemmer/stemmer ikke

Oppgave: Les dialogen mellom Maria og Nora og avgjør om påstandene stemmer.
Svar:
PåstandSvar
Maria så Nora på skolen for noen dager sidenstemmer ikke (Nora var på ferie, «Καιρό έχω να σε δω» = lenge siden sist)
Nora var på Kreta på forretningsreisestemmer ikke (hun var på Korfu (Κέρκυρα) på ferie, ikke Kreta)
Maria fant kursplanen på universitetets nettsiderstemmer (Είδα στην ιστοσελίδα της σχολής)
Nora tror at neste studieår blir enklerestemmer ikke (στο τέταρτο έτος όλα θα είναι πιο δύσκολα)
De må gå til administrasjonen for registreringstemmer ikke (Nora sier alt gjøres elektronisk)
Kurspåmelding gjøres på nettetstemmer (τώρα πια όλα γίνονται ηλεκτρονικά)
De bestiller time om morgenen neste dagstemmer ikke (de avtaler å møtes hjemme hos Nora, ikke bestille time)
Maria vil vite mer om Erasmus-programmetstemmer (Να δούμε... πρόγραμμα Erasmus)

Oppgave 3 – Hippie studentboliger: Koble setninger

Oppgave: Les teksten om de uvanlige studentboligene i Wisconsin og koble sammen setningene.
Svar:
BeskrivelseKobles med
Χώρος διαμονής που έχει μεγάλη σημασίαΤο σπίτι ή ο χώρος όπου περνάμε κάποια χρόνια από τη ζωή μας
Σχολή που δημιούργησε μια διαφορετική φοιτητική εστίαΑρχιτεκτονική Σχολή στο Γουισκόνσιν της Αριζόνα
Τοποθεσία όπου οι φοιτητές χτίζουν τα καταφύγιά τουςΈρημος
Υλικά κατασκευής των καταφυγίωνΦυσικά υλικά, όπως ξύλο και πέτρα
Ο κύριος στόχος του προγράμματοςΕλεύθερη έκφραση και δημιουργικότητα

Oppgave 4 – Alki Zei: Sett inn ordene

Oppgave: Les den selvbiografiske teksten av Alki Zei og sett ordene inn på riktig plass.
Svar (i rekkefølge i teksten):
Plass i tekstenRiktig ord
Ο πατέρας μου, πήρε ___ για την Αθήναμετάθεση
___ πως πέρασε ζωή εκείΦαντάζομαι
αφού ___ δύο κιλάζύγιζα
και ___ και γενικά ήταν πολύπερπατούσε
ήταν πολύ ___έξυπνη
___ πως δεν μπορούσε να μεΘυμάται
δεν μπορούσε να με ___υποφέρει
...δεν θα ___ στην Αθήναξαναγυρίζαμε
Merk: Ordene «μεταθέσει» og «χαρισάμενη» er distraktorer som ikke passer inn i teksten.

Skriving

Oppgave 5 – Lære et nytt språk (60–80 ord)

Oppgave: Du har lært gresk i noen år. Neste år vil du lære et nytt språk. Fortell om hvilket, hvorfor og hvordan.
Eksempelsvar:

Μαθαίνω ελληνικά εδώ και τρία χρόνια και μου αρέσει πολύ! Τον επόμενο χρόνο θέλω να μάθω ιταλικά. Μου αρέσει ο ήχος αυτής της γλώσσας και θα ήθελα να ταξιδέψω στην Ιταλία και να μιλήσω με τους ντόπιους.

Σκοπεύω να παρακολουθήσω ένα μάθημα στο σχολείο μου και να χρησιμοποιώ εφαρμογές στο κινητό μου για εξάσκηση. Θα βλέπω επίσης ιταλικές ταινίες με υπότιτλους!

Oppgave 6 – Valg av plakat (120–150 ord)

Oppgave: Du har kjøpt en ny plakat til rommet ditt. Valget stod mellom en med skyskrapere og en med fargerikt landskap. Fortell om valget ditt.
Eksempelsvar:

Αφού σκέφτηκα αρκετά, διάλεξα τη δεύτερη αφίσα, αυτή με το πολύχρωμο τοπίο. Μου αρέσει πολύ γιατί τα χρώματα είναι ζωντανά και χαρούμενα. Κάθε φορά που τη βλέπω, νιώθω χαρά και αισιοδοξία. Τα πράσινα δέντρα και ο γαλάζιος ουρανός μου θυμίζουν τη φύση και τις διακοπές στην εξοχή.

Δεν διάλεξα την πρώτη αφίσα με τους ουρανοξύστες γιατί μου φαίνεται πολύ σκοτεινή και ψυχρή. Οι ψηλοί ουρανοξύστες δεν μου δίνουν αίσθημα ηρεμίας. Αντίθετα, μου θυμίζουν το στρες και τον θόρυβο μιας μεγάλης πόλης.

Το δωμάτιό μου είναι ο χώρος μου για ξεκούραση και χαλάρωση. Γι' αυτό προτίμησα μια εικόνα που μου δίνει θετική ενέργεια και ηρεμία.

Oppgave 7 – Du fyller 18 år (170–200 ord)

Oppgave: Skriv om det å fylle 18: nye muligheter, hva som var fint med å være barn, og utfordringer med å bli voksen.
Eksempelsvar:

Σε λίγους μήνες γίνομαι δεκαοχτώ ετών και η ζωή μου θα αλλάξει πολύ! Ανυπομονώ αλλά ταυτόχρονα φοβάμαι λίγο.

Όταν γίνω ενήλικας, θα μπορώ να ψηφίζω, να οδηγώ αυτοκίνητο και να παίρνω τις δικές μου αποφάσεις. Θα μπορώ να ταξιδέψω μόνος μου και να σπουδάσω σε άλλη πόλη ή χώρα. Αυτό με ενθουσιάζει πολύ!

Από την άλλη, μου λείπουν κιόλας κάποια πράγματα από τα παιδικά μου χρόνια. Όταν ήμουν παιδί, δεν είχα ανησυχίες. Έπαιζα με τους φίλους μου, δεν είχα υποχρεώσεις και οι γονείς μου φρόντιζαν τα πάντα. Η ζωή ήταν πιο απλή και πιο ξέγνοιαστη.

Η μεγαλύτερη πρόκληση για μένα ως ενήλικας θα είναι η οικονομική ανεξαρτησία. Θα πρέπει να δουλέψω, να πληρώσω λογαριασμούς και να διαχειριστώ τα χρήματά μου. Επίσης, θα πρέπει να πάρω σημαντικές αποφάσεις για το μέλλον μου μόνος μου. Ελπίζω να τα καταφέρω!

Nyere løsning
Høst 2025
Eldre løsning
Høst 2024

Alle løsningsforslag for Nivå II

Høst 2025Vår 2025Høst 2024Vår 2024
Se eksamensoppgaven
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS