Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
  1. Hjem
  2. Rumensk
  3. Nivå I
  4. Løsning Høst 2025
VG1

Løsningsforslag Rumensk Nivå IHøst 2025

Se eksamensoppgaven
Vår 2025Eldre
Om løsningsforslaget: Dette er et veiledende løsningsforslag laget av eksamenssett.no basert på eksamenssettet fra Utdanningsdirektoratet. For leseoppgavene gir vi fasitsvar med begrunnelse. For skriveoppgavene gir vi eksempelsvar på rumensk. Det finnes mange måter å løse skriveoppgavene på.

Lesing (ca. 35 %)

Oppgave 1 – Bilderelatert oppgave

Oppgaven: Denne oppgaven er bildebasert og vises i det digitale eksamenssettet. Svarene avhenger av bildene som vises.
Tips: Les påstandene nøye og sammenlign med bildet. Viktige rumenske ord for beskrivelser: om (mann), femeie (kvinne), copil (barn), mare (stor), mic (liten), frumos (vakker).

Oppgave 2 – Leseforståelse

Oppgaven: Denne oppgaven er basert på tekster og bilder i det digitale eksamenssettet. Les tekstene og koble dem til riktig bilde eller svar.

Oppgave 3 – Sett inn ord i teksten

Oppgaven: Sett inn ordene i brevet fra Rareș til Maria. Ett ord blir til overs. Ordbanken: demult, drag, abia, dor, de mult, mare, vă, facem, ai, de, devreme.

Brevet handler om at Rareș har avsluttet eksamenene og er på ferie. Han inviterer Maria til å møtes og forteller om ferieplanene sine.

Svar:
Posisjon i tekstenRiktig ordForklaring
Nu ne-am văzut ___ timp.de mult«de mult timp» = på lenge
Mi-e tare ___ de tinedor«mi-e dor de tine» = jeg savner deg
Putem să ___ și o plimbarefacem«să facem o plimbare» = å ta en spasertur
Am să ___ povestesc multevă«am să vă povestesc» = jeg skal fortelle dere
planurile mele ___ vacanțăde«de vacanță» = for ferien
Merg la ___ la Vama Vechemare«la mare» = til sjøen/havet
și ___ așteptabia«abia aștept» = jeg gleder meg/kan knapt vente
Tu ce planuri ___?ai«ce planuri ai?» = hvilke planer har du?
mă culc ___devreme«devreme» = tidlig
Cu mult ___!drag«cu mult drag» = med mye kjærlighet (hilsen)

Til overs: demult (for lenge siden) – ligner «de mult» men skrives i ett ord og passer ikke grammatisk i noen av åpningene.

Oppgave 4 – Velg riktig ord (rullegardinmeny)

Oppgaven: Les teksten om Mikkel og Claudia sin reise til Brașov, og velg riktig ord fra rullegardinmenyene. Teksten tester grammatikk: kjønn, tallbøyning, verb, preposisjoner og ordforråd.
Svar:
#Riktig svarForklaring
1gară«în gară» = på togstasjonen (hunkjønn bestemt form)
2în«pleacă în excursie» = drar på tur (preposisjon)
3cumpără3. person entall presens av «a cumpăra» (å kjøpe) – Mikkel/el kjøper
4fericităClaudia er hunkjønn, så adjektivet må være i hunkjønnsform
5emoționatMikkel er hankjønn, så adjektivet i hankjønnsform
6vorbește3. person entall: «el nu vorbește bine» = han snakker ikke godt
7trenul«cu trenul» = med toget (bestemt form med preposisjon)
8multe«multe bagaje» = mye bagasje (bagaje er nøytralt flertall)
9zile«trei zile» = tre dager (flertall etter tallord)
10simplă«cameră simplă» = enkeltrom (hunkjønn adjektiv passer med cameră)
11stația«stația de autobuz» = bussholdeplassen
12durează«cât durează» = hvor lenge varer (presens)
13centrul«în centrul Brașovului» = i sentrum av Brașov
14tradițional«restaurant tradițional» = tradisjonell restaurant
15cumpără«cumpără suveniruri» = kjøper suvenirer (logisk: man kjøper, ikke selger)
16viziteze«vrea să viziteze» = vil besøke (konjunktiv med «să»)
17să meargă«preferă să meargă» = foretrekker å gå (konjunktiv med «să»)
18urmă«până la urmă» = til slutt
19le-au«pozele pe care le-au făcut» = bildene som de tok (akkusativ pronomen + hjelpeverb)
20manual«lucrate manual» = håndlaget

Skriving (ca. 65 %)

Oppgave 5 – To meldinger om sport (100–120 ord)

Oppgaven: Kim har en venn, Jakob, som liker sport men ikke lagsport. Kim spiller volleyball hver onsdag kveld. Skriv: 1) en melding der Kim motiverer Jakob til å bli med, og 2) en melding der Jakob svarer.
Tips: Bruk uformell stil (du-form). Nyttige ord: volei (volleyball), echipă (lag), antrenament (trening), împreună (sammen), distractiv (morsomt), miercuri (onsdag).
Eksempelsvar (ca. 110 ord):

Mesajul lui Kim:

Salut, Jakob! Ce faci? Știu că nu îți place sportul de echipă, dar vreau să te invit la voleiul nostru de miercuri seara. Echipa noastră este foarte prietenoasă și toată lumea se simte bine. Mie îmi place foarte mult să fac sport cu alții pentru că este mai distractiv decât să te antrenezi singur. Ne motivăm unul pe altul și râdem mult împreună. În plus, după antrenament mergem de obicei la o pizza. Vino măcar o dată să încerci! Nu trebuie să fii expert, important este să ne distrăm.

Răspunsul lui Jakob:

Hei, Kim! Mulțumesc pentru invitație! Ai dreptate, poate ar trebui să încerc ceva nou. Miercurea viitoare vin cu tine la volei. Sper să nu fiu prea slab! Ne vedem acolo!

Oppgave 6 – Fortelling om en tur i skogen (160–180 ord)

Oppgaven: Du går på tur i skogen og noe uventet skjer. Skriv en tekst der du svarer på: Hvordan ser skogen ut? Hvem går du sammen med? Hva har du med? Hva er det uventede som skjer, og hva gjør du? Hvordan avslutter du turen?
Tips: Bruk beskrivende adjektiver og fortidstid. Nyttige ord: pădure (skog), copaci (trær), cărare (sti), rucsac (ryggsekk), neașteptat (uventet), frumos (vakker).
Eksempelsvar (ca. 170 ord):

Într-o sâmbătă de toamnă, am mers la o plimbare prin pădurea din apropierea orașului nostru. Pădurea era foarte frumoasă, cu copaci înalți și frunze colorate în nuanțe de galben, portocaliu și roșu. Aerul era proaspăt și se auzeau păsările cântând.

Am mers împreună cu prietena mea cea mai bună, Sofia. Am luat cu noi un rucsac cu sandvișuri, apă, o pătură și un aparat foto pentru că voiam să facem poze cu peisajul de toamnă.

Pe când mergeam pe o cărare îngustă, am auzit un sunet ciudat. Ne-am oprit și am văzut un pui de căprioară rănit la picior, ascuns sub un tufiș. Am fost foarte surprinse! Am sunat imediat la serviciul de salvare a animalelor și am așteptat lângă puiul de căprioară până au venit să îl ajute.

După ce animalul a fost salvat, ne-am simțit foarte fericite. Am mâncat sandvișurile pe o bancă în pădure și ne-am întors acasă înainte de apusul soarelui. A fost o zi pe care nu o voi uita niciodată.

Oppgave 7 – Feriebilder i gruppechat (60–80 ord)

Oppgaven: Du er på ferie og har tatt to bilder. Skriv en tekst til hvert bilde for en gruppechat med familie og venner. Fortell hvor du har vært og hva du har gjort. Totalt 60–80 ord.
Tips: Bruk uformell stil, som i en gruppechat. Nyttige uttrykk: vacanță (ferie), am vizitat (jeg har besøkt), am fost (jeg har vært), incredibil (utrolig), vă salut (jeg hilser dere).
Eksempelsvar (ca. 70 ord):

Fotografia 1: Salutare din vacanță! Astăzi am vizitat o plajă superbă cu apă turcoaz. Am înotat toată dimineața și am mâncat fructe de mare la un restaurant mic pe malul mării. A fost o zi perfectă!

Fotografia 2: Iar seara am mers în centrul vechi al orașului. Am văzut clădiri istorice frumoase și am gustat înghețata locală. Străzile erau pline de oameni și muzică. Mă distrez de minune! Vă pup pe toți!

Eldre løsning
Vår 2025

Alle løsningsforslag for Nivå I

Høst 2025Vår 2025
Se eksamensoppgaven
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS