Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
  1. Hjem
  2. Tamil
  3. Nivå II
  4. Løsning Vår 2024
VG2

Løsningsforslag Tamil Nivå IIVår 2024

Se eksamensoppgaven
Høst 2024NyereVår 2023Eldre
Om løsningsforslaget: Dette er et veiledende løsningsforslag laget av eksamenssett.no. Leseoppgavene har fasitsvar, mens skriveoppgavene viser eksempelsvar. Det finnes mange gode måter å besvare skriveoppgavene på.

Løsningsforslag – Tamil Nivå II Vår 2024

Eksamen: FSP6352 | Semester: Vår 2024 | Varighet: 4 timer

Vekting: Lesing ca. 35 % | Skriving ca. 65 %

Lesing (ca. 35 %)

Oppgave 1–4: Leseforståelse

Oppgavetyper: Flervalgsspørsmål (5 stk: grammatikk), beskrivelse-bilde-matching (aktiviteter: 6 tekster, 4 bilder), tre tekster A/B/C med påstander, og lukeoppgave (kråkens list).
Tips til lesedelen:
  • Flervalg (oppg. 1): Grammatisk fokus: jeg+lillebror = vi (சென்றோம்), Malathi i morgen = futurum (ஆடுவாள்), fire fugler = flertall nøytrum (பறந்தன), Norges nasjonaldag = flagget, snø overalt = hvitt.
  • Beskrivelse-bilde (oppg. 2): Seks tekster, fire bilder (tautrekking/solsenger/bading/Thaipongal). Nøkkelord: bading (svømme, bølger), volleyball (ikke brukt), solsenger (hvile på stranden), tautrekking (to lag med tau), bursdag (ikke brukt), Thaipongal (solfest, ris koker over).
  • Tekster A/B/C (oppg. 3): A = dialog mellom brødre (handle melk og frukt), B = dikt om Adipirapu-høytiden, C = Udawalawe nasjonalpark (Sri Lanka, elefanter). Koble påstandene til riktig tekst.
  • Luke (oppg. 4): Fabelen om kråken og slangen (காகத்தின் தந்திரம்). Sett inn ord som passer: kråke, egg, giftig vesen, list, dronning, perlehalsbånd osv.
முக்கிய சொற்கள் – nyttige ord å kunne:
  • Aktiviteter: நீச்சல் (svømming), கயிறு இழுத்தல் (tautrekking), கடற்கரை (strand), பொங்கல் (Pongal)
  • Familie: அண்ணா (storebror), தம்பி (lillebror), பால் (melk), பழம் (frukt)
  • Fabel: காகம் (kråke), நாகம் (kobra), முத்துமாலை (perlehalsbånd), இராணி (dronning)
  • Natur: யானை (elefant), சிறுத்தை (leopard), பூங்கா (park)

Skriving (ca. 65 %)

Oppgave 5 – Fotballjente-innlegg (80–100 ord)

Oppgavetype: Du er en fotballgal jente som har flyttet til et sted med bare guttelag. Skriv et innlegg i lokalavisen om situasjonen og hvorfor du er uenig i klubbens avgjørelse.
Eksempelsvar (fotballjente-innlegg, ca. 90 ord):

மதிப்பிற்குரிய ஆசிரியருக்கு,

நான் ஒரு சிறிய ஊருக்கு குடிபெயர்ந்த பெண். எனக்கு காற்பந்து விளையாடுவது மிகவும் பிடிக்கும். ஆனால் இங்கு ஒரே ஒரு காற்பந்து அணி உள்ளது, அது ஆண்களுக்கு மட்டுமே.

சங்கம் என்னை விளையாட அனுமதிக்கவில்லை. இது நியாயமற்றது என்று நினைக்கிறேன். காற்பந்து ஆண்களுக்கு மட்டுமான விளையாட்டு அல்ல. பெண்களும் ஆண்களும் சமமான உரிமை உடையவர்கள். நோர்வேயில் சமத்துவம் முக்கியமானது. சங்கம் அனைவரையும் வரவேற்க வேண்டும்.

Oppgave 6 – Tapt bagasje e-post (120–150 ord)

Oppgavetype: Bagasjen din er sendt til feil land. Skriv en e-post til flyselskapet om hvor du er, hvordan bagasjen ser ut, hva du må kjøpe, og hvordan du får refusjon.
Eksempelsvar (tapt bagasje, ca. 135 ord):

மதிப்பிற்குரிய விமான நிறுவனத்திற்கு,

வணக்கம். நான் நோர்வேயிலிருந்து இலங்கைக்கு பயணம் செய்தேன். ஆனால் என் சாமான்கள் தவறான நாட்டிற்கு அனுப்பப்பட்டுள்ளன. நான் கொழும்பில் இருக்கிறேன், இன்னும் ஐந்து நாட்கள் இங்கு தங்குவேன்.

என் பொதி மஞ்சள் நிறத்தில் உள்ளது. அது ஒரு பெரிய பயண பொதி. அதன் மேல் என் பெயர் எழுதப்பட்டுள்ளது.

எனக்கு அடுத்த சில நாட்களுக்கு தேவையான ஆடைகள் வாங்க வேண்டும். இரண்டு சட்டைகள், ஒரு கால்சட்டை, உள்ளாடைகள் மற்றும் சுகாதாரப் பொருட்கள் வாங்க வேண்டும். ஏனென்றால் என் அனைத்து பொருட்களும் பொதியில் உள்ளன.

இதற்கு சுமார் 3000 குரோனா தேவைப்படும். உடனடியாக பணம் தேவை, ஏனெனில் என்னிடம் குறைவான பணமே உள்ளது. செலவுகளை திரும்பப் பெற என்ன செய்ய வேண்டும் என்று தெரிவிக்கவும்.

நன்றி.

Oppgave 7 – Vennskap i fare (160–180 ord)

Oppgavetype: Madhan, Diya og Githan er gode venner, men noe truer vennskapet. Fortell hva som har skjedd, hvordan du reagerer, og hvordan dere kan løse problemene.
Eksempelsvar (vennskap, ca. 170 ord):

நான் மதன். தியா மற்றும் கீதன் என் மிக நெருங்கிய நண்பர்கள். ஆனால் இப்போது எங்கள் நட்பில் ஒரு பிரச்சனை ஏற்பட்டுள்ளது.

கடந்த வாரம் பாடசாலையில் ஒரு குழு திட்டப்பணி இருந்தது. கீதன் தனது பகுதியை செய்யவில்லை. அதனால் நாங்கள் மோசமான மதிப்பெண் பெற்றோம். தியா கீதன் மீது மிகவும் கோபமடைந்தாள். கீதன் தியாவிடம் கடுமையான வார்த்தைகள் பேசினான். இதனால் தியா அழுதாள். இப்போது தியாவும் கீதனும் பேசுவதில்லை.

இந்த நிலை என்னை மிகவும் வருத்தமடையச் செய்கிறது. மூவரும் பல ஆண்டுகளாக நண்பர்கள். ஒரு திட்டப்பணிக்காக நட்பை இழக்கக்கூடாது என்று நினைக்கிறேன்.

இதை தீர்க்க நான் ஒரு திட்டம் வைத்துள்ளேன். மூவரும் ஒரு காபி கடையில் சந்திக்க ஏற்பாடு செய்வேன். முதலில் கீதன் தனது தவறை ஒப்புக்கொள்ள வேண்டும். பின்னர் தியா அவனை மன்னிக்க வேண்டும். எதிர்காலத்தில் வேலைகளை சமமாக பகிர்ந்துகொள்ள உறுதி செய்வோம். நட்பு எல்லாவற்றையும் விட முக்கியமானது!

Generelle eksamenstips – Tamil Nivå II:
  • Bruk alle 4 timene – les gjennom svarene dine til slutt.
  • Skriveoppgavene teller 65 % – bruk mest tid her.
  • Sjekk ordantallet nøye for hver oppgave.
  • Varier setningsstrukturen og bruk sammensatte setninger.
  • Bruk ordbok aktivt!
Nyere løsning
Høst 2024
Eldre løsning
Vår 2023

Alle løsningsforslag for Nivå II

Høst 2025Vår 2025Høst 2024Vår 2024Vår 2023
Se eksamensoppgaven
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS