Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
  1. Hjem
  2. Arabisk
  3. Nivå I
  4. Løsning Vår 2025
VG3

Løsningsforslag Arabisk Nivå IVår 2025

Se eksamensoppgaven
Høst 2025NyereHøst 2024Eldre
Om løsningsforslaget: Dette er veiledende løsningsforslag laget av eksamenssett.no. Husk at det finnes mange gode måter å løse oppgavene på, spesielt skriveoppgavene.

Løsningsforslag – Arabisk Nivå I Vår 2025

Eksamen: FSP6259 / PSP5856 | Semester: Vår 2025 | Varighet: 4 timer

Vekting: Lesing ca. 35 % | Skriving ca. 65 %

Lesing

Oppgave 1 – Velg riktig arabisk setning

Oppgave: Velg den arabiske setningen som betyr det samme som den norske. Flervalg med tre alternativer per spørsmål.
Svar:
#Norsk setningRiktig arabiskForklaring
1God morgen, hvordan har du det?صباح الخير. كيف حالك؟صباح الخير = god morgen. De andre alternativene er «hei» (مرحباً) og «god kveld» (مساء الخير).
2Dette er bilen vår.هذه سيارتنا.هذه = dette, سيارتنا = bilen vår. De andre sier «dette er ikke bilen vår» og «jeg har denne bilen».
3Unnskyld, hva koster denne skjorten?ما سعر هذا القميص لو سمحت؟ما سعر = hva er prisen, القميص = skjorten, لو سمحت = vennligst. De andre spør om veske-farge og postkontor.
4Jeg bor i Egypts hovedstad.أسكن في عاصمة مصر.أسكن = jeg bor, عاصمة = hovedstad, مصر = Egypt. De andre sier «han bor i en liten by» og «vi bor i den historiske byen».
5Basem går til skolen hver dag.يذهب باسم إلى المدرسة كل يوم.يذهب = går (presens), كل يوم = hver dag. Andre alternativer bruker fortid (ذهب) eller framtid (سيذهب).

Oppgave 2 – Bilde av en park: stemmer / stemmer ikke

Oppgave: Se på bildet av folk i en park og avgjør om 10 arabiske påstander stemmer eller ikke.
Svar:
#Påstand (arabisk)OversettelseSvar
1الرجل العجوز يشرب قهوةDen gamle mannen drikker kaffeStemmer ikke – ingen tydelig gammel mann som drikker kaffe i bildet
2هناك بنات فقط في الحديقةDet er bare jenter i parkenStemmer ikke – det er både gutter og jenter i parken
3ثلاثة أولاد يلعبون في المرملةTre gutter leker i sandkassenStemmer ikke – det er ikke tre gutter i sandkassen
4نرى مركب وكلب في الصورةVi ser en båt og en hund i bildetStemmer – det er en seilbåt på vannet og en hund i parken
5هناك بنت تلعب مع كلبDet er en jente som leker med en hundStemmer – en jente løper med en hund i bånd
6هناك ولد يلعب بطائرة ورقيةDet er en gutt som leker med en drageStemmer – en drage er synlig i luften med en gutt under
7هناك بنت تركب دراجة حمراءDet er en jente som sykler på en rød sykkelStemmer – en person sykler på en rød sykkel
8لا توجد أشجار في الحديقةDet finnes ingen trær i parkenStemmer ikke – det er tydelig flere trær i parken
9الطقس ممطرVæret er regnfulltStemmer ikke – solen skinner og det er fint vær
10هناك امرأة تمارس اليوغاDet er en kvinne som gjør yogaStemmer – en kvinne sitter på en matte i yogaposisjon

Oppgave 3 – Koble tekst til bilde

Oppgave: Koble fem arabiske bildetekster til fire bilder. Én tekst mangler bilde.
Svar:
TekstInnholdBilde
Tekst 1Skiløper som nyter kaldt og solfylt vinterværBilde 4 (Snø)
Tekst 2Fullmånen over Glastonbury Tor i EnglandBilde 1 (Måne)
Tekst 3Forskere som holder pandaunger under kinesisk nyttårsfeiringMangler bilde
Tekst 4Mange båter på Luzern-sjøen i SveitsBilde 3 (Båter)
Tekst 5Philadelphia Eagles-spiller feirer Super Bowl-seierBilde 2 (Fotball)

Oppgave 4 – Lukeoppgave: «10 hobbyer som er morsomme og gratis»

Oppgave: Sett inn manglende ord i en tekst om 10 gratis hobbyer. Svar deretter på et forståelsesspørsmål.
Svar – del 1 (luke 1–5):
LukeKontekstRiktig ordForklaring
1لقضاء وقت ___الفراغ«fritid» – وقت الفراغ = fritid
2___ اليدويةالأعمال«håndverk» – الأعمال اليدوية = håndarbeid
3القنوات ___التلفزيونية«TV-» – القنوات التلفزيونية = TV-kanaler
4تعلم الأشياء ___الجديدة«nye» – الأشياء الجديدة = nye ting
5زراعة ___ صغيرةحديقة«hage» – حديقة صغيرة = en liten hage

Ord som ikke brukes: ممتعة (morsom)

Svar – del 2 (luke 6–10):
LukeKontekstRiktig ordForklaring
6تساعد في ___ بالسعادةالإحساس«følelsen» – الإحساس بالسعادة = følelsen av lykke
7من أمتع ___الهوايات«hobbyene» – من أمتع الهوايات = en av de morsomste hobbyene
8(hobbystart) ___الكتابة«skriving» – hobby med penn og papir
9في كل ___مكان«sted» – في كل مكان = overalt
10نحت ___الخشب،«tre/ved» – نحت الخشب = treskulptur

Ord som ikke brukes: السباحة (svømming)

Forståelsesspørsmål: Hvilket alternativ beskriver teksten best?
Svar: en liste over gratis hobbyer – Tittelen sier «10 هوايات ممتعة ومجانية» (10 morsomme og gratis hobbyer) og teksten sier at de «لا تكلف شيئا» (koster ingenting).

Skriving

Oppgave 5 – To personer du er mest sammen med (60–80 ord)

Oppgave: Hvilke to personer er du mest sammen med? Hvorfor er du sammen med dem? Hva pleier dere å gjøre når dere er sammen?
Tips: Bruk grunnleggende arabisk. Presenter de to personene tydelig, forklar forholdet, og beskriv aktiviteter dere gjør sammen.
Eksempelsvar:

الشخصان اللذان أقضي معهما معظم وقتي هما صديقي أحمد وأختي الكبرى سارة.

أحمد هو صديقي المفضل منذ الطفولة. نحن نذهب إلى نفس المدرسة ونحب نفس الأشياء. عادةً نلعب كرة القدم معاً بعد المدرسة أو نشاهد الأفلام في عطلة نهاية الأسبوع.

أما أختي سارة فهي أكبر مني بسنتين. هي تساعدني في واجباتي المدرسية ونطبخ معاً أحياناً. أحب قضاء الوقت معهما لأنهما يجعلانني سعيداً.

Oppgave 6 – Melding om gjøremålsliste (100–120 ord)

Oppgave: En av foreldrene dine har en stressende uke og har gitt deg en liste med oppgaver. Skriv en melding om hva du har gjort og hva du ikke har gjort (med forklaring).

Listen:
  • Vaske klær – Gjort
  • Vaske hele kjøkkenet – Ikke helt ferdig
  • Handle melk, brød, kjøtt og kokosyoghurt – Supermarkedet hadde ikke yoghurten
  • Hjelpe lillebror med leksene – Ikke gjort
  • Kjøpe en gave til onkel – Gjort
Tips: Start meldingen med en hilsen. Fortell tydelig hva du har gjort og hva du ikke har gjort. Gi forklaringer der du ikke fullførte oppgaven.
Eksempelsvar:

مرحباً ماما،

أتمنى أن يكون يومك جيداً. أردت أن أخبرك بما فعلته اليوم من القائمة.

أولاً، غسلت الملابس كلها ووضعتها في المجفف. كما ذهبت إلى المتجر واشتريت هدية جميلة للعم.

بالنسبة للمطبخ، نظفت معظمه لكنني لم أنتهِ تماماً لأنني لم أجد وقتاً كافياً. سأكمل الباقي غداً.

ذهبت إلى السوبرماركت واشتريت الحليب والخبز واللحم، لكن للأسف لم يكن لديهم زبادي جوز الهند. هل تريدين أن أبحث في متجر آخر؟

لم أستطع مساعدة أخي الصغير في واجباته لأنه كان عند صديقه طوال اليوم. سأساعده عندما يعود.

مع حبي

Oppgave 7 – Veska du finner (160–180 ord)

Oppgave: Du finner en veske (vist i bildet). Den inneholder flere forskjellige ting, blant annet noe som virkelig overrasker deg. Skriv om: hvor du finner veska, hva den inneholder som overrasker deg og hva dette forteller om eieren, og hva du gjør med veska.
Tips: Vær kreativ! Beskriv situasjonen detaljert. Fortell hva den overraskende tingen er og hva den avslører om eieren. Avslutt med hva du bestemmer deg for å gjøre.
Eksempelsvar:

بعد المدرسة أمس، كنت أمشي في الشارع القريب من بيتنا عندما لاحظت حقيبة يد بنية اللون ملقاة على الرصيف بجانب مقعد خشبي في الحديقة العامة.

فتحت الحقيبة ووجدت فيها أشياء كثيرة: محفظة صغيرة وهاتف محمول ومفاتيح ونظارات شمسية. لكن الشيء الذي فاجأني حقاً هو أنني وجدت كتاباً باللغة العربية عنوانه "ألف ليلة وليلة". هذا أخبرني أن صاحبة الحقيبة تحب الأدب العربي وربما تتعلم اللغة العربية مثلي.

نظرت في المحفظة ووجدت بطاقة هوية باسم "ليلى حسن". قررت أن آخذ الحقيبة إلى مركز الشرطة القريب لأنني أعرف أن صاحبتها ستكون قلقة. ذهبت إلى المركز وسلمتها للشرطي وأعطيته اسم صاحبة الحقيبة. شعرت بالسعادة لأنني فعلت الشيء الصحيح وأتمنى أن تستعيد ليلى حقيبتها قريباً.

Nyere løsning
Høst 2025
Eldre løsning
Høst 2024

Alle løsningsforslag for Nivå I

Høst 2025Vår 2025Høst 2024Vår 2024Høst 2023
Se eksamensoppgaven
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS