Om løsningsforslaget: Dette er veiledende løsningsforslag laget av eksamenssett.no. Husk at det finnes mange gode måter å løse oppgavene på, spesielt skriveoppgavene.

Løsningsforslag – Finsk Nivå I Høst 2024

Eksamen: FSP6139 / PSP5790 | Semester: Høst 2024 | Varighet: 4 timer

Vekting: Lesing ca. 35 % | Skriving ca. 65 %

Lesing

Oppgave 1 – Kobling: Tekst og bilde (Finske feiringer)

Oppgave: Les syv korte tekster på finsk om ulike feiringer og fester, og koble fire av dem til riktig bilde. Tre tekster passer ikke til noe bilde.

Svar:

Tekst	Feiring	Bilde
Tekst 1	Bryllup – to mennesker forenes, gjerne om sommeren, inne eller ute.	Bilde 2 – kirke, alter, et par som står, folk som sitter
Tekst 2	Konfirmasjon – ungdom går i kirken, feirer med familie og venner.	Passer ikke til noe bilde
Tekst 3	Jul – snø, kulde, utepynt med lys, gaver og god mat med familien.	Passer ikke til noe bilde
Tekst 4	Bursdag – spesielt stor feiring for barn, venner på besøk, gaver, kake med lys.	Bilde 1 – kake, lys, ballonger, gave, serpentin
Tekst 5	Påske – kristen feiring om våren, fortsatt snø, bål, barn lager pynt.	Passer ikke til noe bilde
Tekst 6	Juhannus (sankthans/midtsommer) – sommerfest, hytte, bjørkekvister, stort bål.	Bilde 4 – bål
Tekst 7	Vappu (1. mai) – sommeren begynner, piknik, venner, hvite luer, ballonger og serpentiner.	Bilde 3 – ballonger, serpentin, konfetti

Tekster uten bilde: Tekst 2 (konfirmasjon), Tekst 3 (jul) og Tekst 5 (påske).

Oppgave 2 – Rullegardin: Itämeri (Østersjøen)

Oppgave: Les teksten om Østersjøen og velg riktig ord fra rullegardinmenyene (10 luker).

Svar:

rannalla – «Suomi sijaitsee Itämeren rannalla» (Finland ligger ved Østersjøens kyst – adessiv for statisk plassering).
Suomen – «tärkeä meri Suomen veneliikenteelle» (viktig hav for Finlands båttrafikk – genitiv).
että – «sekä suolaista vettä että makeaa vettä» (både saltvann og ferskvann – «sekä...että» = «både...og»).
läpi – «Tanskan salmien läpi» (gjennom de danske stredene – postposisjon «gjennom»).
on – «Suomalaisille on erittäin tärkeää» (det er svært viktig for finner – upersonlig «on» med «tärkeää»).
luontoon – «roskat ja myrkyt levisivät luontoon» (søppel og giftstoffer spredte seg ut i naturen – illativ).
voivat – «Merikotkat ja hylkeet voivat melko hyvin» (havørnene og selene har det ganske bra – flertallsverb fordi flertallssubjekt).
suuria – «meillä on edelleen suuria ongelmia» (vi har fortsatt store problemer – partitiv flertall).
jos – «huonoon suuntaan, jos niitä on paljon» (i dårlig retning, hvis det er mye av dem – betingelse).
ei ole – «Se ei ole kuitenkaan helppoa» (Det er likevel ikke lett – nektelse med «ei ole»).

Oppgave 3 – Riktig eller galt: Unge finner som flytter hjemmefra

Oppgave: Les to tekster om unge finlendere som flytter hjemmefra (Kätlin Pihlainen, Onni Riihimäki og Viivi Myllykoski) og avgjør om 12 påstander er riktige eller gale.

Svar:

Påstand	Svar	Forklaring
En av de vanligste årsakene til å flytte hjemmefra er studier på et annet sted.	Galt	Teksten sier at den vanligste årsaken er ønsket om å bli selvstendig («halu itsenäistyä»). Studier er nevnt som «andre årsaker» («muita syitä»).
Kätlin Pihlainen flyttet hjemmefra fordi hun ville bo i en større by.	Galt	Hun flyttet fordi det ikke var noen yrkesskole i Lestijärvi, så hun måtte flytte («täytyi muuttaa»). Det var nødvendighet, ikke eget ønske.
I Finland er det vanlig å flytte hjemmefra etter at man er fylt 20 år.	Riktig	«Suomessa nuoret muuttavat omaan asuntoon keskimäärin 21-vuotiaina» – gjennomsnittlig 21 år, altså etter fylte 20.
I Sverige flytter ungdommene hjemmefra tidligere enn i Finland.	Riktig	«Ainoastaan Ruotsissa muutetaan omilleen vielä aikaisemmin, vain 19-vuotiaana» – bare i Sverige flytter de ut enda tidligere, bare 19 år.
Å flytte hjemmefra og bli samboer er ikke akseptert.	Galt	Teksten nevner «muutto yhteen kumppanin kanssa» (å flytte sammen med partner) som en av de vanlige årsakene til å flytte hjemmefra.
Kätlin Pihlainen syntes det var vemodig også å flytte hjemmefra.	Riktig	«Lapsuudenkodista lähteminen oli sekä haikeaa että mukavaa» – å forlate barndomshjemmet var både vemodig og hyggelig.
Onni Riihimäkis foreldre bor i Perho.	Riktig	«Hän asui vanhempiensa luona Perhossa» – han bodde hos foreldrene i Perho.
Onni Riihimäki syntes det var vanskelig å flytte hjemmefra fordi han ikke var vant til å gjøre husarbeid.	Galt	«Riihimäki on kuitenkin tottunut hoitamaan asiansa itse» – han var vant til å ta seg av ting selv; han lagde mat og vasket allerede da han bodde hjemme.
Viivi Myllykoski flyttet hjemmefra fordi hun ville ha en mer fredelig tilværelse.	Riktig	«Hän halusi myös enemmän omaa rauhaa. Hänellä on neljä nuorempaa sisarusta» – hun ville ha mer ro, og hadde fire yngre søsken.
Onni Riihimäki har studert tre år i Kokkola.	Galt	«Opiskelee toista vuotta Kokkolan ammattikoulussa» – han studerer sitt andre år, ikke tredje.
Viivi Myllykoski har bodd flere år i sin egen bolig.	Riktig	«Muutti omaan asuntoon kuusi vuotta sitten» – hun flyttet for seks år siden, altså har hun bodd i egen bolig i flere år.
Viivi Myllykoski trivdes med å bo alene fra første stund.	Galt	«Vaikka olin kaivannut yksinoloa, se tuntui aluksi vähän kummalliselta» – selv om hun hadde ønsket seg å bo alene, føltes det litt rart i begynnelsen.

Oppgave 4 – Flervalg: Finsk grammatikk

Oppgave: Velg riktig svaralternativ i 6 spørsmål om finsk grammatikk og ordforråd.

Svar:

Ei ollut, hän oli töissä koko kesän. – «Oliko Liisa sinun kanssa Suomessa?» (spørsmål i preteritum krever svar i preteritum: «Ei ollut» = Nei, hun var ikke. De andre alternativene har feil: «On» er presens, «hän et» er feil nektelsesform).
Matkustimme bussilla ja lentokoneella. – «Millä te matkustitte Espanjaan?» (svar med «me»-form «matkustimme» i preteritum, korrekt adessiv «bussilla/lentokoneella». «Lennämme lentokoneessa» har feil kasus og tempus).
He käyvät elokuvissa joka lauantai. – «Miten usein he käyvät elokuvissa?» (flertallssubjekt «he» krever flertallsverb «käyvät». «He ei käy» er feil – skal være «he eivät käy»).
Se on meren rannalla, kolme huonetta ja pieni keittiö. – «Millainen sinun kotisi on?» (korrekt grammatikk med «rannalla» adessiv og «huonetta» partitiv. De andre har feil: «viisi makuuhuone» mangler partitiv, «parvekkeella» skal være «parveketta»).
Haluan ostaa kupin kahvia, sämpylän ja pienen pullan. – «Mitä haluat ostaa?» (korrekt akkusativ/partitiv: «kupin kahvia», «sämpylän», «pienen pullan». «Kahvi ja pulla» i nominativ etter «ostaa» er feil).
Minulla on kaksi veljeä ja sisko. – «Onko sinulla sisaruksia?» (korrekt partitiv «veljeä» etter tallord «kaksi». «Neljä veli» mangler partitiv, «Minulla ei sisaruksia» mangler «ole»).

Skriving

Oppgave 5 – Avslå tantens invitasjon (60–80 ord)

Oppgave: Tanten din foreslår at du tilbringer neste helg hjemme hos henne. Du har ikke lyst, og har allerede andre planer. Skriv et svar der du avslår invitasjonen på en hyggelig måte, forteller om planene dine og lover å besøke henne en annen gang.

Tips: Bruk høflige uttrykk som «kiitos kutsusta» (takk for invitasjonen) og «valitettavasti» (dessverre). Forklar planene dine konkret og foreslå et nytt tidspunkt.

Eksempelsvar:

Hei täti!

Kiitos kutsusta! Se kuulostaa todella mukavalta. Valitettavasti minulla on jo suunnitelmia ensi viikonlopuksi. Lauantaina pelaan jalkapalloa joukkueen kanssa, koska meillä on tärkeä peli. Sunnuntaina teen koulutehtäviä, koska maanantaina on iso koe.

Voisinko tulla käymään sinun luonasi seuraavana viikonloppuna? Silloin minulla on vapaata, ja voimme viettää aikaa yhdessä. Haluaisin kovasti nähdä sinut!

Paljon haleja!

Oppgave 6 – Yllätyspaketti / Overraskelsespakke (100–120 ord)

Oppgave: Vennen din har kjøpt en overraskelsespakke som inneholder tre helt ulike ting. Fortell hvor pakken ble kjøpt, hva den kostet, beskriv pakken, fortell hva de tre tingene er, om vennen liker innholdet, og om du også vil kjøpe en slik pakke.

Tips: Beskriv pakken med adjektiver (størrelse, farge, vekt). Bruk varierte setningsstrukturer og vis at du kan uttrykke meninger og følelser på finsk.

Eksempelsvar:

Ystäväni Minna osti yllätyspaketin kauppakeskuksesta. Paketti maksoi kaksikymmentä euroa. Se oli keskikokoinen ruskea laatikko, joka oli aika kevyt.

Kun Minna avasi paketin, hän löysi kolme erilaista asiaa. Ensimmäinen oli kaunis sininen huivi, jota voi käyttää talvella. Toinen oli hauska muumimuki, josta voi juoda kahvia. Kolmas oli pieni peli, jota voi pelata ystävien kanssa.

Minna piti kovasti huivista ja mukista, mutta peli ei ollut hänen makuunsa. Hän sanoi, että paketti oli hintansa arvoinen.

Minäkin haluaisin ostaa samanlaisen paketin, koska se vaikuttaa hauskalta. On jännittävää, kun ei tiedä mitä saa!

Oppgave 7 – Harrastukset / Interesser (160–180 ord)

Oppgave: Skriv en sammenhengende tekst der du svarer på: Hva interesserer du deg for, og hvorfor? Hvor mye tid bruker du på interessene? Bruker du mye penger? Hvilke interesser har ungdom generelt? Har gutter og jenter samme eller ulike interesser?

Tips: Strukturer teksten tematisk. Begynn med egne interesser, gå over til generelle betraktninger om ungdom, og avslutt med en refleksjon om likheter/forskjeller mellom kjønn. Bruk bindeord som «lisäksi» (dessuten), «toisaalta» (på den annen side) og «mielestäni» (etter min mening).

Eksempelsvar:

Minä harrastan uintia ja lukemista. Pidän uinnista, koska se on hauskaa ja terveellistä. Käyn uimahallissa kolme kertaa viikossa. Lukeminen on myös tärkeä harrastukseni. Luen kirjoja melkein joka ilta ennen nukkumaanmenoa. Pidän erityisesti jännityskiroista.

Uintiin menee paljon aikaa, koska harjoitukset kestävät kaksi tuntia. Yhteensä käytän harrastuksiini noin kymmenen tuntia viikossa. Uinti maksaa jonkin verran, koska täytyy maksaa uimahallin kuukausimaksu. Kirjoja lainaan kirjastosta, joten lukeminen on ilmaista.

Nuoret harrastavat nykyään monenlaisia asioita. Monet pelaavat videopelejä, urheilevat tai soittavat musiikkia. Sosiaalinen media on myös suosittu ajanviete nuorten keskuudessa.

Mielestäni tytöillä ja pojilla on sekä samoja että erilaisia harrastuksia. Monet pojat pelaavat jalkapalloa ja videopelejä, kun taas tytöt harrastavat usein tanssia ja lukemista. Toisaalta monet harrastukset, kuten musiikki ja urheilu, ovat suosittuja molempien keskuudessa.

Om løsningsforslaget: Dette er veiledende løsningsforslag laget av eksamenssett.no. Husk at det finnes mange gode måter å løse oppgavene på, spesielt skriveoppgavene.

Løsningsforslag – Finsk Nivå I Høst 2024

Eksamen: FSP6139 / PSP5790 | Semester: Høst 2024 | Varighet: 4 timer

Vekting: Lesing ca. 35 % | Skriving ca. 65 %

Lesing

Oppgave 1 – Kobling: Tekst og bilde (Finske feiringer)

Oppgave: Les syv korte tekster på finsk om ulike feiringer og fester, og koble fire av dem til riktig bilde. Tre tekster passer ikke til noe bilde.

Svar:

Tekst	Feiring	Bilde
Tekst 1	Bryllup – to mennesker forenes, gjerne om sommeren, inne eller ute.	Bilde 2 – kirke, alter, et par som står, folk som sitter
Tekst 2	Konfirmasjon – ungdom går i kirken, feirer med familie og venner.	Passer ikke til noe bilde
Tekst 3	Jul – snø, kulde, utepynt med lys, gaver og god mat med familien.	Passer ikke til noe bilde
Tekst 4	Bursdag – spesielt stor feiring for barn, venner på besøk, gaver, kake med lys.	Bilde 1 – kake, lys, ballonger, gave, serpentin
Tekst 5	Påske – kristen feiring om våren, fortsatt snø, bål, barn lager pynt.	Passer ikke til noe bilde
Tekst 6	Juhannus (sankthans/midtsommer) – sommerfest, hytte, bjørkekvister, stort bål.	Bilde 4 – bål
Tekst 7	Vappu (1. mai) – sommeren begynner, piknik, venner, hvite luer, ballonger og serpentiner.	Bilde 3 – ballonger, serpentin, konfetti

Tekster uten bilde: Tekst 2 (konfirmasjon), Tekst 3 (jul) og Tekst 5 (påske).

Oppgave 2 – Rullegardin: Itämeri (Østersjøen)

Oppgave: Les teksten om Østersjøen og velg riktig ord fra rullegardinmenyene (10 luker).

Svar:

rannalla – «Suomi sijaitsee Itämeren rannalla» (Finland ligger ved Østersjøens kyst – adessiv for statisk plassering).
Suomen – «tärkeä meri Suomen veneliikenteelle» (viktig hav for Finlands båttrafikk – genitiv).
että – «sekä suolaista vettä että makeaa vettä» (både saltvann og ferskvann – «sekä...että» = «både...og»).
läpi – «Tanskan salmien läpi» (gjennom de danske stredene – postposisjon «gjennom»).
on – «Suomalaisille on erittäin tärkeää» (det er svært viktig for finner – upersonlig «on» med «tärkeää»).
luontoon – «roskat ja myrkyt levisivät luontoon» (søppel og giftstoffer spredte seg ut i naturen – illativ).
voivat – «Merikotkat ja hylkeet voivat melko hyvin» (havørnene og selene har det ganske bra – flertallsverb fordi flertallssubjekt).
suuria – «meillä on edelleen suuria ongelmia» (vi har fortsatt store problemer – partitiv flertall).
jos – «huonoon suuntaan, jos niitä on paljon» (i dårlig retning, hvis det er mye av dem – betingelse).
ei ole – «Se ei ole kuitenkaan helppoa» (Det er likevel ikke lett – nektelse med «ei ole»).

Oppgave 3 – Riktig eller galt: Unge finner som flytter hjemmefra

Oppgave: Les to tekster om unge finlendere som flytter hjemmefra (Kätlin Pihlainen, Onni Riihimäki og Viivi Myllykoski) og avgjør om 12 påstander er riktige eller gale.

Svar:

Påstand	Svar	Forklaring
En av de vanligste årsakene til å flytte hjemmefra er studier på et annet sted.	Galt	Teksten sier at den vanligste årsaken er ønsket om å bli selvstendig («halu itsenäistyä»). Studier er nevnt som «andre årsaker» («muita syitä»).
Kätlin Pihlainen flyttet hjemmefra fordi hun ville bo i en større by.	Galt	Hun flyttet fordi det ikke var noen yrkesskole i Lestijärvi, så hun måtte flytte («täytyi muuttaa»). Det var nødvendighet, ikke eget ønske.
I Finland er det vanlig å flytte hjemmefra etter at man er fylt 20 år.	Riktig	«Suomessa nuoret muuttavat omaan asuntoon keskimäärin 21-vuotiaina» – gjennomsnittlig 21 år, altså etter fylte 20.
I Sverige flytter ungdommene hjemmefra tidligere enn i Finland.	Riktig	«Ainoastaan Ruotsissa muutetaan omilleen vielä aikaisemmin, vain 19-vuotiaana» – bare i Sverige flytter de ut enda tidligere, bare 19 år.
Å flytte hjemmefra og bli samboer er ikke akseptert.	Galt	Teksten nevner «muutto yhteen kumppanin kanssa» (å flytte sammen med partner) som en av de vanlige årsakene til å flytte hjemmefra.
Kätlin Pihlainen syntes det var vemodig også å flytte hjemmefra.	Riktig	«Lapsuudenkodista lähteminen oli sekä haikeaa että mukavaa» – å forlate barndomshjemmet var både vemodig og hyggelig.
Onni Riihimäkis foreldre bor i Perho.	Riktig	«Hän asui vanhempiensa luona Perhossa» – han bodde hos foreldrene i Perho.
Onni Riihimäki syntes det var vanskelig å flytte hjemmefra fordi han ikke var vant til å gjøre husarbeid.	Galt	«Riihimäki on kuitenkin tottunut hoitamaan asiansa itse» – han var vant til å ta seg av ting selv; han lagde mat og vasket allerede da han bodde hjemme.
Viivi Myllykoski flyttet hjemmefra fordi hun ville ha en mer fredelig tilværelse.	Riktig	«Hän halusi myös enemmän omaa rauhaa. Hänellä on neljä nuorempaa sisarusta» – hun ville ha mer ro, og hadde fire yngre søsken.
Onni Riihimäki har studert tre år i Kokkola.	Galt	«Opiskelee toista vuotta Kokkolan ammattikoulussa» – han studerer sitt andre år, ikke tredje.
Viivi Myllykoski har bodd flere år i sin egen bolig.	Riktig	«Muutti omaan asuntoon kuusi vuotta sitten» – hun flyttet for seks år siden, altså har hun bodd i egen bolig i flere år.
Viivi Myllykoski trivdes med å bo alene fra første stund.	Galt	«Vaikka olin kaivannut yksinoloa, se tuntui aluksi vähän kummalliselta» – selv om hun hadde ønsket seg å bo alene, føltes det litt rart i begynnelsen.

Oppgave 4 – Flervalg: Finsk grammatikk

Oppgave: Velg riktig svaralternativ i 6 spørsmål om finsk grammatikk og ordforråd.

Svar:

Ei ollut, hän oli töissä koko kesän. – «Oliko Liisa sinun kanssa Suomessa?» (spørsmål i preteritum krever svar i preteritum: «Ei ollut» = Nei, hun var ikke. De andre alternativene har feil: «On» er presens, «hän et» er feil nektelsesform).
Matkustimme bussilla ja lentokoneella. – «Millä te matkustitte Espanjaan?» (svar med «me»-form «matkustimme» i preteritum, korrekt adessiv «bussilla/lentokoneella». «Lennämme lentokoneessa» har feil kasus og tempus).
He käyvät elokuvissa joka lauantai. – «Miten usein he käyvät elokuvissa?» (flertallssubjekt «he» krever flertallsverb «käyvät». «He ei käy» er feil – skal være «he eivät käy»).
Se on meren rannalla, kolme huonetta ja pieni keittiö. – «Millainen sinun kotisi on?» (korrekt grammatikk med «rannalla» adessiv og «huonetta» partitiv. De andre har feil: «viisi makuuhuone» mangler partitiv, «parvekkeella» skal være «parveketta»).
Haluan ostaa kupin kahvia, sämpylän ja pienen pullan. – «Mitä haluat ostaa?» (korrekt akkusativ/partitiv: «kupin kahvia», «sämpylän», «pienen pullan». «Kahvi ja pulla» i nominativ etter «ostaa» er feil).
Minulla on kaksi veljeä ja sisko. – «Onko sinulla sisaruksia?» (korrekt partitiv «veljeä» etter tallord «kaksi». «Neljä veli» mangler partitiv, «Minulla ei sisaruksia» mangler «ole»).

Skriving

Oppgave 5 – Avslå tantens invitasjon (60–80 ord)

Tips: Bruk høflige uttrykk som «kiitos kutsusta» (takk for invitasjonen) og «valitettavasti» (dessverre). Forklar planene dine konkret og foreslå et nytt tidspunkt.

Eksempelsvar:

Hei täti!

Voisinko tulla käymään sinun luonasi seuraavana viikonloppuna? Silloin minulla on vapaata, ja voimme viettää aikaa yhdessä. Haluaisin kovasti nähdä sinut!

Paljon haleja!

Oppgave 6 – Yllätyspaketti / Overraskelsespakke (100–120 ord)

Tips: Beskriv pakken med adjektiver (størrelse, farge, vekt). Bruk varierte setningsstrukturer og vis at du kan uttrykke meninger og følelser på finsk.

Eksempelsvar:

Ystäväni Minna osti yllätyspaketin kauppakeskuksesta. Paketti maksoi kaksikymmentä euroa. Se oli keskikokoinen ruskea laatikko, joka oli aika kevyt.

Minna piti kovasti huivista ja mukista, mutta peli ei ollut hänen makuunsa. Hän sanoi, että paketti oli hintansa arvoinen.

Minäkin haluaisin ostaa samanlaisen paketin, koska se vaikuttaa hauskalta. On jännittävää, kun ei tiedä mitä saa!

Oppgave 7 – Harrastukset / Interesser (160–180 ord)

Eksempelsvar:

Nuoret harrastavat nykyään monenlaisia asioita. Monet pelaavat videopelejä, urheilevat tai soittavat musiikkia. Sosiaalinen media on myös suosittu ajanviete nuorten keskuudessa.

Løsningsforslag Finsk Nivå IHøst 2024

Løsningsforslag – Finsk Nivå I Høst 2024

Lesing

Oppgave 1 – Kobling: Tekst og bilde (Finske feiringer)

Oppgave 2 – Rullegardin: Itämeri (Østersjøen)

Oppgave 3 – Riktig eller galt: Unge finner som flytter hjemmefra

Oppgave 4 – Flervalg: Finsk grammatikk

Skriving

Oppgave 5 – Avslå tantens invitasjon (60–80 ord)

Oppgave 6 – Yllätyspaketti / Overraskelsespakke (100–120 ord)

Oppgave 7 – Harrastukset / Interesser (160–180 ord)

Løsningsforslag Finsk Nivå IHøst 2024

Løsningsforslag – Finsk Nivå I Høst 2024

Lesing

Oppgave 1 – Kobling: Tekst og bilde (Finske feiringer)

Oppgave 2 – Rullegardin: Itämeri (Østersjøen)

Oppgave 3 – Riktig eller galt: Unge finner som flytter hjemmefra

Oppgave 4 – Flervalg: Finsk grammatikk

Skriving

Oppgave 5 – Avslå tantens invitasjon (60–80 ord)

Oppgave 6 – Yllätyspaketti / Overraskelsespakke (100–120 ord)

Oppgave 7 – Harrastukset / Interesser (160–180 ord)