Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
  1. Hjem
  2. Russisk
  3. Nivå II
  4. Løsning Høst 2024
VG2

Løsningsforslag Russisk Nivå IIHøst 2024

Se eksamensoppgaven
Vår 2025NyereVår 2024Eldre
Om løsningsforslaget: Dette er veiledende løsningsforslag laget av eksamenssett.no. Husk at det finnes mange gode måter å løse oppgavene på, spesielt skriveoppgavene.

Løsningsforslag – Russisk Nivå II Høst 2024

Eksamen: FSP6212 / PSP5822 | Semester: Høst 2024 | Varighet: 4 timer

Vekting: Lesing ca. 35 % | Skriving ca. 65 %

Lesing

Oppgave 1 – Flervalg: Velg passende svar

Oppgave: Les setningene og velg det alternativet som passer best.
Svar:
  1. «Я люблю свой город, потому что...» → ...в нём много интересных мест, он красивый и уютный. Setningen handler om byen (город = hankjønn), og svaret beskriver byen med riktig pronomen «в нём».
  2. «Чтобы сделать квартиру уютной, нужно...» → ...повесить картины на стены. Etter «нужно» kreves infinitiv. Å henge opp bilder gjør leiligheten koselig.
  3. «Где ты будешь отдыхать на этих каникулах?» → Я всегда провожу своё лето на юге. Там у нас маленькая дача рядом с озером... Spørsmålet er «hvor» (где), og svaret angir sted (i sør, ved en innsjø).
  4. «Наконец Вы пришли. Где Вы были?» → Простите, что опоздал, я задержался на работе. Сегодня у нас была важная встреча с клиентом... Formell tiltale (Вы) krever formelt svar. Forklarer forsinkelsen fra jobb.
  5. «Где ты отмечаешь Новый год в этом году?» → Мы будем отмечать праздник все вместе в квартире, где живут мои родители... Svarer på hvor nyttår feires og handler om nyttår (подарки на Новый год).

Oppgave 2 – Innsetting: Фредрик og «Спартак»

Oppgave: Les den morsomme dialogen mellom Nina og Fredrik, og sett inn 11 av 15 ord på riktig plass. Fredrik ville se fotballkampen til Spartak, men kjøpte feil billett og endte opp på balletten «Spartakus» på Bolsjoj-teateret.
Svar:
  1. Добрый день – «_____, Фредрик!» (God dag, Fredrik! – Ninas hilsen).
  2. играла – «Как _____ команда "Спартак"?» (Hvordan spilte laget Spartak?).
  3. хотел – «Но ты _____ пойти туда» (Men du ville jo gå dit).
  4. какой – «расскажу тебе, _____ билет я купил» (skal fortelle deg hvilken billett jeg kjøpte).
  5. команда – «футбольная _____ "Спартак"» (fotballaget Spartak).
  6. билеты – «можно купить _____ на футбол» (kan kjøpe billetter til fotball).
  7. быстро – «Он сказал это очень _____» (Han sa det veldig fort – derfor misforstå Fredrik).
  8. по-русски – «ещё не очень хорошо понимаю _____» (forstår ikke russisk så godt ennå).
  9. футбол – «Там играют в _____?» (Spiller de fotball der?).
  10. прекрасный – «это балет, _____ балет» (det er en ballett, en fantastisk ballett).
  11. вечером – «Но _____ я всё равно посмотрел этот балет» (Men om kvelden så jeg likevel balletten).

Ord som ikke brukes: интересно (interessant), Деньги (penger), были (var), Где (hvor).

Oppgave 3 – Rullegardin: Velg beste overskrift

Oppgave: Les fire korte tekster og velg den overskriften som oppsummerer hver tekst best.
Svar:
  1. Restaurering av synagoge i Kislovodsk: → Реставрация самой старой в регионе синагоги (Restaurering av regionens eldste synagoge) – teksten handler om restaureringen av et 200 år gammelt historisk bygg.
  2. Vladimir Dal og ordboken: → Даль – датчанин, который создал самый известный словарь русского языка (Dal – dansken som skapte den mest kjente russiske ordboken) – teksten fokuserer på hans danske aner og hans berømte ordbok.
  3. Nytt supermarked: → В городе Подольске открылся новый магазин с низкими ценами (Ny butikk med lave priser åpnet) – teksten handler om et nytt supermarked nær boligområder med lave priser.
  4. Turisme i Kasakhstan: → Казахстан: Новый рекорд по туризму (Kasakhstan: Ny turistrekord) – teksten handler om rekordhøye besøkstall, 1,8 ganger flere turister enn året før.

Oppgave 4 – Flervalg: Джон og søndagen

Oppgave: Les den morsomme historien om John som kommer for sent til timene, og svar på fem spørsmål. John planlegger å stå opp tidlig, men oppdager at det er søndag.
Svar:
  1. Hvor mange dager på rad har John kommet for sent? → To – «Вчера вы опоздали, сегодня вы опоздали» (i går kom du for sent, i dag kom du for sent).
  2. Hvilket alternativ er ikke en del av Johns morgenrutine? → Lese nyheter – Johns rutine er: зарядка (trening), завтрак (frokost) og повторить домашнее задание (repetere lekser). Nyheter nevnes ikke.
  3. Når må John møte opp for å være presis? → Klokken halv ti – John ankommer klokken 9:30 og sier «Сегодня я не опоздал» (i dag kom jeg ikke for sent).
  4. Hvilken dag har John fri? → På søndager – Vakten sier: «Сегодня воскресенье» (i dag er det søndag), og det er ingen undervisning.
  5. Hvilken påstand stemmer? → John tar høyere utdanning – Teksten bruker «институт» (institutt/høyskole) og «студенты» (studenter), ikke «школа» (skole).

Skriving

Oppgave 5 – Melding til venn: Ungdomsklubb (80–100 ord)

Oppgave: Du så en plakat for et kulturhus for ungdom på vei hjem fra skolen. Skriv en melding til en venn der du forteller hva som står på plakaten, hvorfor du vil gå dit, og spør om hen vil bli med.
Tips: Nevn konkrete aktiviteter fra plakaten (bordtennis, biljard, gamingrom, musikkstudio, PlayStation). Husk å foreslå et tidspunkt.
Eksempelsvar:

Привет, Катя!

Сегодня по дороге домой из школы я увидела рекламу молодёжного клуба. Там написано, что клуб бесплатный для подростков от 13 до 19 лет. Там есть настольный теннис, бильярд, игровая комната с PlayStation и Nintendo, а ещё музыкальная студия! Клуб работает по вторникам и средам с 15 до 21 часа, а также каждую вторую пятницу с 17 до 22.

Мне очень хочется пойти туда, потому что я давно мечтаю попробовать записать песню в музыкальной студии, а ещё можно поиграть в настольный теннис. Пойдём вместе в следующий вторник после школы? Будет весело!

Oppgave 6 – To e-poster: Bok til skolebiblioteket (170–200 ord)

Oppgave: A: Skriv en e-post til skolebibliotekaren om en bok du har sett reklame for. Fortell om boken, hvorfor du vil lese den, og gi to grunner til at den bør være tilgjengelig på biblioteket. Signer som Alex. B: Skriv bibliotekarens svar.
Tips: Bruk formell tone i begge e-poster. Nevn boktittel, pris, og konkrete grunner for at boken er nyttig for alle elever.
Eksempelsvar:

А: Письмо библиотекарю

Уважаемая Елена Петровна!

Меня зовут Алекс, я учусь в 11 классе. Недавно я увидел рекламу новой книги «История русского искусства». Книга стоит 2500 рублей, и для меня это слишком дорого.

Я хочу прочитать эту книгу, потому что я очень интересуюсь русской культурой и историей. Мне кажется, эта книга поможет мне лучше подготовиться к экзамену по истории.

Я думаю, что эту книгу стоит купить для школьной библиотеки по двум причинам. Во-первых, многие ученики изучают историю искусства, и эта книга будет полезным учебным пособием для всех. Во-вторых, в нашей библиотеке пока нет книг на эту тему, и она заполнит важный пробел.

Буду очень рад, если вы рассмотрите мою просьбу.

С уважением,
Алекс

Б: Ответ библиотекаря

Дорогой Алекс!

Спасибо за твоё письмо и отличное предложение! Я посмотрела информацию об этой книге, и она действительно выглядит очень интересной. Я обсужу покупку с директором школы на следующей неделе. Если он одобрит, мы закажем книгу в ближайшее время. Я сообщу тебе, когда книга появится в библиотеке.

С уважением,
Елена Петровна

Oppgave 7 – Restaurantanmeldelse: Bursdagsfeiring (120–150 ord)

Oppgave: Du og familien var på restaurant for å feire en bursdag. Dere hadde en blandet opplevelse. Skriv en anmeldelse der du forteller om ventetid, maten, service, prisnivå, noe uventet som skjedde, og om du anbefaler restauranten.
Tips: Bland positive og negative sider. Beskriv den uventede hendelsen levende.
Eksempelsvar:

Отзыв о ресторане «Тройка»

В субботу мы праздновали день рождения мамы в ресторане «Тройка» в центре города. К сожалению, нам пришлось ждать столик 30 минут, хотя мы заранее забронировали место. Это было неприятно.

Зато еда была отличная! Мы заказали борщ, пельмени и торт «Наполеон». Всё было очень вкусно, особенно пельмени. Официант был вежливый и внимательный, но цены довольно высокие – ужин на четверых стоил 8000 рублей.

Неожиданно во время ужина в зал вошёл музыкант с гитарой и начал петь песни для гостей. Когда он узнал, что у мамы день рождения, он спел для неё «Happy Birthday» по-русски. Мама была очень рада и даже заплакала от счастья.

Несмотря на долгое ожидание и высокие цены, я рекомендую этот ресторан за вкусную еду и приятную атмосферу.

Nyere løsning
Vår 2025
Eldre løsning
Vår 2024

Alle løsningsforslag for Nivå II

Høst 2025Vår 2025Høst 2024Vår 2024Høst 2023Vår 2023
Se eksamensoppgaven
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS