Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
  1. Hjem
  2. Dari
  3. Nivå II
  4. Løsning Høst 2024
VG2

Løsningsforslag Dari Nivå IIHøst 2024

Se eksamensoppgaven
Vår 2025NyereVår 2024Eldre
Om løsningsforslaget: Dette er et veiledende løsningsforslag laget av eksamenssett.no. Leseoppgavene har fasitsvar, mens skriveoppgavene viser eksempelsvar. Det finnes mange gode måter å besvare skriveoppgavene på.

Løsningsforslag – Dari Nivå II Høst 2024

Oppgave 1 – Leseforståelse (fribryting og cricket)

Oppgaven: Les tekstene om Rouhollah Yousafi som vant fribryting-mesterskapet i Sverige, og om Afghanistans cricketlag som forbereder seg til VM.
Svar:
  • Teksten handler om → fribryting og cricket.
  • Yousefi vant kampen fordi → han hadde jobbet som profesjonell bryter i mange år og hadde lovet faren sin å bli mester.
  • Johnny Tauma hadde → seks seire og to tap i fribryting.
  • Sayed Nasim Sadat er fornøyd fordi → det nasjonale cricketlaget er veldig godt forberedt.
  • Afghanistans første kamp i Twenty20 World Cup 2024 spilles → mot Uganda.

Oppgave 2 – Sett sammen overskrift og tekst

Oppgaven: Koble fire overskrifter til riktig tekst.
Svar:
TekstOverskrift
Sara Barakzai fra Herat, kunstner og animatør i Tyrkiaهنر (Kunst)
Manizha Talash protesterte for afghanske kvinner i OLآرمان اصلی (Hovedideal)
Familieutflukt til Band-e Qargha friluftsområde i Kabulاستراحتگاه (Feriested)
Farzad Mansouri tapte taekwondo-kamp i OL Parisنبرد (Kamp)

Oppgave 3 – Sett inn ord (malerier av afghanske jenter)

Oppgaven: Les tekstene om Maria og Mina, to afghanske jenter som maler, og sett inn riktige ord.
Svar (i rekkefølge i teksten):
  1. پوهنتون (universitet) – «اما در پوهنتون هنر خوانده است»
  2. بدست آورده است (har oppnådd) – «سند ماستری خود را بدست آورده است»
  3. قصه‌ها (historier) – «نقاشی‌هایی را برای قصه‌ها و کتابها»
  4. چادری (burka) – «دختری که چادری دارد»
  5. روشنی (lys) – «آینده‌ٔ روشنی خواهد داد»
  6. ننگرهار (Nangarhar) – «از ولایت ننگرهار افغانستان است»
  7. مادری (mors-) – «زبان مادری» (morsmål)
  8. محروم شده‌اند (er fratatt) – «از پیشرفت‌های زیاد محروم شده‌اند»
  9. Til overs: تابستانی og خوانده است

Oppgave 4 – Velg riktig ord (blomstergate og kyllinggate i Kabul)

Oppgaven: Les tekstene om blomstergaten i Shahr-e Naw og «kyllinggaten» i Kabul, og velg riktige ord.
Svar – Blomstergaten:
  1. آغاز به کار کرد (begynte å operere) – «آغاز به کار کرد»
  2. تازه (friske) – «گل‌های تازه در سبدها»
  3. زیاد (mye) – «از شهرت زیاد برخوردار است»
  4. داماد (brudgom) – «گلپوش موتر عروس و داماد»
Svar – Kyllinggaten:
  1. مشهور (kjent) – «بازاری مشهور به کوچه مرغ‌ها»
  2. خبر می‌دهد (rapporterer) – «خبر می‌دهد که اکنون»
  3. رو (mot) – «رو به ورشکستگی است»
  4. لباس‌های (klær) – «قالین و لباس‌های سنتی»

Oppgave 5 – Skriveoppgave (80–100 ord)

Oppgaven: Du har sett en plakat på vei hjem fra skolen. Skriv en melding til en venn der du forteller om plakaten, hvorfor du vil dit, og spør om vennen vil bli med.
Eksempelsvar:
سلام احمد! امروز وقتی از مکتب به خانه می‌رفتم، یک پلاکارد جالب دیدم. در آن نوشته بود که این آخر هفته یک نمایشگاه هنری و صنایع دستی افغانی در مرکز فرهنگی شهر برگزار می‌شود. ورود رایگان است و از ساعت ۱۰ صبح تا ۶ عصر باز خواهد بود. من خیلی دلم می‌خواهد بروم چون به هنر و صنایع دستی علاقه زیادی دارم. می‌خواهم نقاشی‌ها و قالین‌های افغانی را ببینم و شاید چیزی هم بخرم. آیا دوست داری شنبه ساعت ۱۱ صبح با هم برویم؟ می‌توانیم بعد از نمایشگاه هم نان بخوریم. منتظر جوابت هستم!

Oppgave 6 – Skriveoppgave (170–200 ord)

Oppgaven: Skriv to e-poster. A: En e-post til skolebibliotekaren om en dyr bok du vil at biblioteket kjøper inn. B: Svaret fra bibliotekaren.
Eksempelsvar:
ایمیل اول – از الکس به کتابدار: سلام محترم آقای/خانم کتابدار، نام من الکس است و شاگرد صنف یازدهم هستم. می‌خواستم کتابی را به شما معرفی کنم. نام کتاب «تاریخ هنر افغانستان» است و قیمت آن ۶۰۰ کرون می‌باشد که برای من بسیار گران است. من به تاریخ و هنر افغانستان بسیار علاقه‌مند هستم و این کتاب منبع بسیار خوبی برای تحقیقات درسی من خواهد بود. دو دلیل برای خرید این کتاب دارم: اول، بسیاری از شاگردان ما که زبان دری می‌خوانند، می‌توانند از این کتاب استفاده کنند. دوم، این کتاب فرهنگ و تمدن افغانستان را معرفی می‌کند و برای همه شاگردان آموزنده است. با احترام، الکس ایمیل دوم – جواب کتابدار: سلام الکس عزیز، تشکر از پیشنهادت. خوشحالم که شاگردان ما به کتاب‌خوانی علاقه دارند. من کتاب «تاریخ هنر افغانستان» را بررسی کردم و با توجه به دلایل خوبی که ذکر کردی، تصمیم گرفتم این کتاب را برای کتابخانه مکتب سفارش بدهم. احتمالاً دو هفته بعد کتاب آماده خواهد بود. با احترام، کتابدار مکتب

Oppgave 7 – Skriveoppgave (120–150 ord)

Oppgaven: Du og familien var på restaurant for å feire en bursdag. Dere hadde en blandet opplevelse og noe uventet skjedde. Skriv en anmeldelse.
Eksempelsvar:
هفته گذشته برای جشن تولد مادرم به رستوران «ستاره شرق» رفتیم. تجربه ما ترکیبی از نکات مثبت و منفی بود. وقتی رسیدیم، حدود ۲۰ دقیقه منتظر ماندیم تا میز برایمان آماده شود. این کمی ناراحت‌کننده بود، به خصوص که قبلاً رزرو کرده بودیم. اما غذا واقعاً عالی بود! کباب و قابلی پلو بسیار خوش‌مزه و تازه بودند. مادرم گفت بهترین غذایی بود که خورده. خدمات گارسون‌ها هم خوب بود و بسیار مودب رفتار می‌کردند. قیمت‌ها کمی بالا بود، اما برای کیفیت غذا ارزشش را داشت. اتفاق غیرمنتظره این بود که وسط شام ناگهان چراغ‌ها خاموش شد و کارمندان رستوران با کیک و شمع برای مادرم آمدند و تولدش را تبریک گفتند! ما اصلاً انتظار نداشتیم و مادرم از خوشحالی گریه کرد. در مجموع این رستوران را توصیه می‌کنم، مخصوصاً برای مناسبت‌های خاص.
Nyere løsning
Vår 2025
Eldre løsning
Vår 2024

Alle løsningsforslag for Nivå II

Høst 2025Vår 2025Høst 2024Vår 2024Vår 2023
Se eksamensoppgaven
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS