Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
  1. Hjem
  2. Tamil
  3. Nivå III
  4. Løsning Høst 2025
VG3

Løsningsforslag Tamil Nivå IIIHøst 2025

Se eksamensoppgaven
Vår 2025Eldre
Om løsningsforslaget: Dette er et veiledende løsningsforslag laget av eksamenssett.no. Leseoppgavene har fasitsvar, mens skriveoppgavene viser eksempelsvar. Det finnes mange gode måter å besvare skriveoppgavene på.

Løsningsforslag – Tamil Nivå III Høst 2025

Eksamen: PSP5926 | Semester: Høst 2025 | Varighet: 5 timer

Vekting: Lesing ca. 25 % | Skriving ca. 75 %

Lesing (ca. 25 %)

Oppgave 1: Dialog + Luketekst – Deling av informasjon

Oppgavetype: Dialog mellom Amutha og Maaran om å dele informasjon på sosiale medier, etterfulgt av 4 flervalgsspørsmål og en luketekst med rullegardinmenyer om temaet informasjonsdeling.
Tips til oppgave 1:
  • Dialogen: Amutha og Maaran diskuterer at Nilani delte karakterlisten sin på Instagram. Maaran mener det ikke er lurt, og begge er enige om at man bør tenke seg om og be om tillatelse.
  • Spørsmål 1: Nilani delte sin karakterliste (மதிப்பெண் பட்டியல்).
  • Spørsmål 2: Maaran mente det ikke var bra (நல்லது இல்லையென்று நினைத்தார்).
  • Spørsmål 3: Man bør be om tillatelse (அனுமதி கேட்க வேண்டும்) før man deler om andre.
  • Spørsmål 4: Hovedbudskapet er at man bør tenke før man deler (தகவல் பகிரும்போது சிந்தித்து பகிரவேண்டும்).
  • Luketeksten: Handler om grunner til å dele informasjon (kunnskap, bevissthet, samarbeid, åpenhet, inspirasjon) og forholdsregler (sannhet, personvern, misbruk, sikkerhet). Velg ordene som passer grammatisk og meningsfullt i konteksten.

Oppgave 3: Vennskap – Luketekst, Thirukkural og sant/usant

Oppgavetyper: 3a: Luketekst om vennskap (9 ord, 2 passer ikke). 3b: Flervalg om å identifisere falske venner. 3c: Luketekst om Thirukkural og vennskapssang fra filmen «Sattam». 3d: Sant/usant-tabell (3 påstander).
Tips til oppgave 3:
  • 3a (luketekst): Teksten handler om vennskap (நட்பு) som en viktig relasjon. Nøkkelord: uten forskjeller (தாழ்வு), ekte venner (உண்மையான), vennskap (சிநேகம்), hva er vennskap (என்ன), omgås (பழகும்), i sorger (துயரங்களில்).
  • 3b: Det er nødvendig (அவசியம்) å identifisere falske venner.
  • 3c: Thirukkural er en av de mest berømte bøkene (நூல்களில்), og to (இரண்டு) kural-vers siteres.
  • 3d sant/usant: Kuralene handler om vennskap (ikke utdanning = usant). Filmen heter «Sattam» (sant). Vennskapets nærhet sammenlignes med blomster på en gren (sant).

Oppgave 6: Luketekst – Skilsmissens konsekvenser

Oppgavetype: Tre luketekster om skilsmisse og dens konsekvenser for familier: generell tekst om ekteskapsproblemer, en manns vitnesbyrd, og en tekst om samfunnsendringer. Pluss to oppsummerende flervalgsspørsmål.
Tips til oppgave 6:
  • Luketekst 1: Relasjoner inkluderer slektninger (உறவினர்கள்), mann og kvinne (பெண்ணும்), en som respekterer (மதிக்கும்). Årsaker til skilsmisse inkluderer problemer (பிரச்சனைகளும்) og mistillit (சந்தேகம்).
  • Luketekst 2 (mannens vitnesbyrd): Flere år (ஆண்டுகள்) har gått, livet (வாழ்க்கையை) hans viser hendelser, feilene (பிழைகளை), farens (தந்தையின்) rolle, etter motstand (எதிர்ப்புகளை).
  • Luketekst 3: Mange barn er redde for sin fremtid (எதிர்காலம்), lovene (சட்டங்கள்) er blitt mildere, statistikk (புள்ளிவிபரங்கள்) viser at over 40% skilles.
  • Oppsummering 1: Teksten handler om årsaker til skilsmisse og konsekvensene for familier.
  • Oppsummering 2: Mannen har innsett sine tidligere feil.

Skriving (ca. 75 %)

Oppgave 2 – Personlig innhold på sosiale medier (120–150 ord)

Oppgavetype: Drøft fordeler og ulemper ved å dele personlig innhold på sosiale medier. Hva deler ungdom vanligvis? Hvorfor deler de? Hva bør man ikke dele?
Eksempelsvar (personlig innhold, ca. 140 ord):

இன்றைய இளைஞர்கள் சமூக ஊடகங்களில் பலவிதமான தகவல்களைப் பகிர்கிறார்கள். புகைப்படங்கள், நிகழ்படங்கள், தனிப்பட்ட அனுபவங்கள், மனநிலை குறிப்புகள் போன்றவை பொதுவானவை. சிலர் கடந்தகால கசப்பான அனுபவங்களையும் பகிர்கிறார்கள்.

இளைஞர்கள் இவற்றைப் பகிர்வதற்கு பல காரணங்கள் உள்ளன. மற்றவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்க விரும்புவது, ஆதரவு பெற விரும்புவது, தனிமையை போக்க நினைப்பது ஆகியவை முக்கிய காரணங்கள். சிலருக்கு தங்கள் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்துவது மன நிம்மதி தரும்.

ஆனால் சில விடையங்களை பகிர்வது நல்லதல்ல என்று நான் நினைக்கிறேன். குடும்ப பிரச்சனைகள், மற்றவர்களைப் பற்றிய எதிர்மறையான கருத்துகள், தனிப்பட்ட முகவரி அல்லது பணம் சம்பந்தமான தகவல்களை பகிரக்கூடாது. இவை ஆபத்தை ஏற்படுத்தலாம். இணையத்தில் பகிர்ந்ததை முழுமையாக நீக்க முடியாது என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.

Oppgave 4 – Vennskapets viktighet (120–150 ord)

Oppgavetype: Leserinnlegg i en nettavis om hvorfor vennskap er viktig. Hva er en god venn, hvordan holder du kontakten, og hva er de største utfordringene for vennskap i dagens samfunn?
Eksempelsvar (vennskapets viktighet, ca. 140 ord):

நட்பு வாழ்க்கையில் மிக முக்கியமான உறவு என்று நான் நம்புகிறேன். நல்ல நண்பன் என்பவன் என்னை உண்மையாக புரிந்துகொள்பவன். என் மகிழ்ச்சியிலும் துன்பத்திலும் என்னுடன் இருப்பவன். நம்பிக்கைக்குரியவனாகவும் நேர்மையானவனாகவும் இருப்பான்.

நான் நண்பர்களுடன் தொடர்பு வைத்திருக்க பல வழிகளைப் பயன்படுத்துகிறேன். பாடசாலையில் தினமும் சந்திப்போம். வாரயிறுதிகளில் ஒன்றாக விளையாடுவோம். தொலைவில் உள்ள நண்பர்களுடன் நிகழ்படப் பேச்சு மூலம் தொடர்புகொள்வோம். எதிர்காலத்தில் எல்லோரும் வெவ்வேறு நகரங்களுக்கு சென்றாலும் தொழில்நுட்பம் மூலம் தொடர்பில் இருக்கலாம்.

இன்றைய சமுகத்தில் நட்புக்கு பல சவால்கள் உள்ளன. சமூக ஊடகங்கள் மேலோட்டமான உறவுகளை உருவாக்குகின்றன. நேரடியாக சந்திப்பது குறைந்துவிட்டது. போட்டி மனப்பான்மையும் பொறாமையும் நட்பை சிதைக்கின்றன. ஆனால் உண்மையான நட்பு இவற்றையெல்லாம் தாண்டி நிலைத்து நிற்கும்.

Oppgave 5 – Klas Grevelius-sitat om vennskap (100–120 ord)

Oppgavetype: Reflekter over Klas Grevelius' sitat: «Å like noen er en prosess der begge forandres. Vennskap er arbeid.» Er du enig i at vennskap krever arbeid?
Eksempelsvar (vennskap er arbeid, ca. 110 ord):

கிளாஸ் கிரவெலியுஸ் கூறிய «நட்பு என்பது உழைப்பு» என்ற கூற்றை நான் முழுமையாக ஏற்றுக்கொள்கிறேன். நட்பு தானாக வரும் என்று பலர் நினைக்கிறார்கள், ஆனால் அது உண்மையல்ல.

நட்பை பராமரிக்க நேரமும் முயற்சியும் தேவை. நண்பர்களுடன் தொடர்பு வைத்திருக்க வேண்டும். அவர்களின் பிரச்சனைகளைக் கேட்க வேண்டும். சில சமயங்களில் விட்டுக்கொடுக்க வேண்டும். கருத்து வேறுபாடுகள் ஏற்படும் போது பொறுமையாக பேச வேண்டும்.

இருவரும் மாறுவது என்பதும் உண்மையே. நண்பர்கள் மூலம் நாம் புதிய கண்ணோட்டங்களை கற்றுக்கொள்கிறோம். நமது குணங்களும் பழக்கங்களும் மாறுகின்றன. நல்ல நண்பர்கள் நம்மை சிறந்த மனிதர்களாக மாற்றுவார்கள். ஆகையால் நட்பு நிச்சயமாக முயற்சி தேவைப்படும் ஒரு அழகான பயணம்.

Oppgave 7 – Uenigheter (190–220 ord)

Oppgavetype: Alle har opplevd å være uenige med noen. Fortell når du sist opplevde dette, hvilke synspunkter dere hadde, om dere ble enige, og hvordan man kan håndtere uenigheter.
Eksempelsvar (uenigheter, ca. 210 ord):

கருத்து வேறுபாடுகள் வாழ்க்கையில் இயல்பானவை. கடந்த மாதம் என் நெருங்கிய நண்பன் சுரேஷுடன் ஒரு கருத்து வேறுபாடு ஏற்பட்டது. பாடசாலையில் ஒரு குழு திட்டப்பணியை எப்படி செய்வது என்பது பற்றி நாங்கள் உடன்படவில்லை.

நான் திட்டப்பணியை ஒழுங்காக திட்டமிட்டு படிப்படியாக செய்ய வேண்டும் என்று நினைத்தேன். ஆனால் சுரேஷ் கடைசி நேரத்தில் செய்தால் போதும், இப்போது நேரத்தை வீணாக்க வேண்டாம் என்று வாதிட்டான். நான் முன்கூட்டியே செய்வது தரமான வேலையை உறுதி செய்யும் என்றும், கடைசி நேர அவசரம் பிழைகளை ஏற்படுத்தும் என்றும் விளக்கினேன்.

இறுதியில் ஒரு சமரசத்தை காணினோம். முதல் வாரத்தில் ஆராய்ச்சி செய்து தகவல்களை சேகரிப்பது என்றும், இரண்டாவது வாரத்தில் எழுதுவது என்றும் முடிவெடுத்தோம். இருவரும் விட்டுக்கொடுத்ததால் திட்டப்பணி நன்றாக முடிந்தது.

கருத்து வேறுபாடுகளை சமாளிக்க பல வழிகள் உள்ளன. முதலாவதாக, பொறுமையாக மற்றவரின் கருத்தை கேட்க வேண்டும். இரண்டாவதாக, கோபமடையாமல் அமைதியாக பேச வேண்டும். மூன்றாவதாக, விட்டுக்கொடுக்கும் மனப்பான்மை இருக்க வேண்டும். நான்காவதாக, பிரச்சனையை தீர்ப்பதில் கவனம் செலுத்த வேண்டும், நபர்களை குற்றம் சாட்டுவதில் அல்ல. கருத்து வேறுபாடுகள் சரியாக கையாளப்பட்டால் உறவுகளை வலுப்படுத்தும் என்பதே உண்மை.

Generelle eksamenstips – Tamil Nivå III:
  • Bruk alle 5 timene – les gjennom svarene dine til slutt.
  • Skriveoppgavene teller 75 % – bruk mest tid her.
  • Sjekk ordantallet nøye for hver oppgave.
  • Vis evne til å drøfte og argumentere – dette er viktig på Nivå III.
  • Bruk variert og avansert ordforråd.
Eldre løsning
Vår 2025

Alle løsningsforslag for Nivå III

Høst 2025Vår 2025Høst 2024Vår 2024Vår 2023
Se eksamensoppgaven
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS