Eksamen: FSP6239 / PSP5838 | Semester: Vår 2024 | Varighet: 4 timer
Vekting: Lesing ca. 35 % | Skriving ca. 65 %
| Svar | Riktig spørsmål |
|---|---|
| 1. Er ist hier! | Wo ist dein Bruder? |
| 2. Ich hätte gern ein Spaghettieis, bitte! | Was darf es sein? |
| 3. Es ist Viertel vor zwei! | Wie spät ist es? |
| 4. Meine Mutter ist Ärztin. | Was macht deine Mutter beruflich? |
| 5. Es gefällt mir sehr! | Wie findest du das Kleid? |
| 6. Karla und ich kommen um sieben Uhr. | Wann kommt ihr? |
| 7. Eine schwarze Hose und ein weisses Hemd. | Was trägt er? |
| 8. Sie studiert Informatik in Berlin. | Was macht deine Schwester? |
| Utsagn | Person |
|---|---|
| Guttene fra bygden vår går ofte på spillehall. | Karina |
| Vennene mine må gå hjem klokken 24:00. | Frank |
| Jeg trenger ikke å komme hjem før klokken 01:00. | Jessica |
| Per i dag får jeg ikke være ute til klokken 22:00. | Vanessa |
| Påstand | Svar |
|---|---|
| Tyskland har en lov som bestemmer når ungdommer i forskjellige aldre må være hjemme. | Riktig |
| Vanessa synes det er lenge til hun får være ute til klokken 22:00. | Riktig |
| 16-åringer har lov til å gå på spillehall. | Galt |
| Jessicas foreldre er strenge, synes hun. | Galt |
| Plass | Riktig ord |
|---|---|
| 1 | Geld (Sie verdienen Ihr ___ mit dem Bau von Lego-Modellen) |
| 2 | Junge (Ich habe schon als ___ gern mit Lego gebaut) |
| 3 | heute (Das macht mir bis ___ großen Spaß) |
| 4 | bedeutet (eine eigene Firma ___ viel Bürokratie) |
| 5 | toll (es ist ___, dass mein Hobby mein Beruf geworden ist) |
| 6 | wird (Wie ___ man professioneller Lego-Modellbauer?) |
| 7 | gefragt (irgendwann hat Lego mich ___, ob ich ein Partner werden möchte) |
| 8 | auch (für Messen, aber ___ für Museen und Einkaufszentren) |
| Plass | Riktig ord |
|---|---|
| 1 | verboten (Das ist in einer deutschen Schule ___) |
| 2 | Jogginghosen (Schließlich sind ___ bequem) |
| 3 | Eltern (Eine Gruppe von ___, Lehrern und Schülern) |
| 4 | die (Leute, ___ ein Jogginghosenverbot gut finden) |
| 5 | dass (der zeigt …, ___ man keinen Respekt … hat) |
| 6 | man (Trägt ___ diese Kleidung trotzdem) |
| 7 | gibt (Dort ___ es … sogenannte Schuluniformen) |
| 8 | Schüler (dass alle ___ die gleiche Kleidung tragen müssen) |
| 9 | gleich (Sind alle ___ angezogen) |
| 10 | Unterschiede (gibt es keine ___) |
Ord som ikke brukes: wer, verschieden, Schlafanzüge, wir
Sohn: Mama, ich muss dir etwas sagen. Ich habe heute den Hausschlüssel verloren und das Fahrrad ist auch weg! Jemand hat es vor der Schule gestohlen. Es tut mir so leid!
Mutter: Oh nein! Bist du okay? Mach dir keine Sorgen, das Fahrrad ist nicht so wichtig. Wir gehen morgen zur Polizei und melden den Diebstahl. Komm jetzt einfach nach Hause, ich warte auf dich!
Mein Freund Tobias hat im Moment Probleme in der Schule. Er versteht Mathe nicht gut und bekommt oft schlechte Noten. Außerdem hat er Angst, vor der Klasse zu sprechen. Deshalb ist er traurig und manchmal will er gar nicht zur Schule gehen.
Tobias hat selbst schon versucht, mehr zu lernen. Er macht jeden Tag seine Hausaufgaben und hat mit dem Lehrer gesprochen. Aber das hilft leider nicht genug.
Ich möchte ihm helfen. Ich kann zusammen mit ihm für die Prüfungen lernen, weil ich gut in Mathe bin. Außerdem höre ich ihm zu, wenn er traurig ist. Ein guter Freund ist immer wichtig!
Maria: Diese Woche ohne Handy ist für mich super! Am Anfang war es ein bisschen komisch, aber jetzt fühle ich mich viel freier. Ich habe mehr Zeit für meine Familie und für meine Hobbys. Gestern habe ich ein ganzes Buch gelesen und bin lange spazieren gegangen. Abends schlafe ich auch besser, weil ich nicht mehr stundenlang auf den Bildschirm schaue. Ich glaube, ich werde mein Handy in Zukunft weniger benutzen. Das tut mir wirklich gut!
Leo: Für mich ist diese Woche schrecklich! Ohne Handy fühle ich mich total verloren. Ich kann meinen Freunden keine Nachrichten schreiben und weiß nie, was los ist. Auch Musik hören und Spiele spielen geht nicht mehr. Am schlimmsten ist es, dass ich mich oft langweile. Ich verstehe nicht, warum die Schule das macht. Ich freue mich schon riesig auf Montag, wenn ich mein Handy endlich wieder bekomme. Eine Woche war wirklich genug!
Om oppgaveteksten: Oppgaveteksten i dette løsningsforslaget er gjengitt fra Utdanningsdirektoratets (UDIR) eksamen i Tysk Nivå I (våren 2024). Vi gjengir oppgaveteksten bevisst, slik at du kan følge løsningen uten å veksle mellom dokumenter. Eksamensoppgaver fra offentlige myndigheter er uten opphavsrettsvern etter åndsverkloven § 14 og kan gjengis fritt. Selve løsningsforslaget, forklaringene og figurene er utarbeidet av Eksamenssett.no. Opphavsrettsbeskyttede bilder og illustrasjoner fra originaleksamen er fjernet.