Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
  1. Hjem
  2. Kurdisk (sorani)
  3. Nivå I
  4. Løsning Høst 2025
VG1

Løsningsforslag Kurdisk (sorani) Nivå IHøst 2025

Se eksamensoppgaven
Vår 2025Eldre
Om løsningsforslaget: Dette er et veiledende løsningsforslag laget av eksamenssett.no. Husk at det finnes mange gode måter å løse oppgavene på, spesielt skriveoppgavene. Eksempeltekstene i kurdisk (sorani) er forslag og kan formuleres på andre måter.

Løsningsforslag – Kurdisk (sorani) Nivå I Høst 2025

Eksamen: FSP6309 / PSP5898 | Semester: Høst 2025 | Varighet: 4 timer

Vekting: Lesing ca. 35 % | Skriving ca. 65 %

Lesing

Oppgave 1 – Se på bildet: stemmer / stemmer ikke

Oppgave: Se på bildet av en familie og avgjør om de kurdiske påstandene stemmer eller ikke.
Svar:
#Påstand (kurdisk)OversettelseSvar
1لە ژوورەکەدا شەش کەس هەن.I rommet er det seks personer.Stemmer – bildet viser en familie på seks personer i rommet.
2لەسەر مێزەکە قاپێک میوە هەیە.På bordet er det et fat med frukt.Stemmer – det er et fat med frukt på bordet.
3باوکەکە کتێب بۆ کچەکەی دەخوێنێتەوە.Faren leser en bok for datteren sin.Stemmer – faren leser for datteren.
4لە ژوورەکەدا تەلەڤزیۆنی تێدا نییە.I rommet er det ingen TV.Stemmer ikke – det er en TV i rommet.
5منداڵێک لەگەڵ دایکی لەسەر زەوی یاری دەکات.Et barn leker med moren sin på gulvet.Stemmer – et barn leker med moren på gulvet.
6لە ژوورەکەدا دوو کورسی هەیە.I rommet er det to stoler.Stemmer ikke – det er flere enn to stoler/sitteplasser i rommet.

Oppgave 2 – Sett sammen riktig spørsmål og svar

Oppgave: Koble sammen spørsmål og svar på kurdisk. Det er 4 spørsmål og 4 svar som skal pares.
Svar:
Spørsmål (kurdisk)OversettelseSvar (kurdisk)Oversettelse
ئێوە دوێنێ شەو چیتان کرد؟Hva gjorde dere i går kveld?سەیری فیلمێکمان کرد.Vi så på en film.
کتێبەکەت بەچەند کڕی؟Hva kostet boka di?بە چوارسەد و پەنجا کرۆن.For fire hundre og femti kroner.
لە هاویندا بۆ کوێ سەفەر دەکەیت؟Hvor reiser du om sommeren?بۆ کوردستان، بۆ سەردانی خزمەکانم.Til Kurdistan, for å besøke slektningene mine.
کتێبەکەت لە کوێ کڕی؟Hvor kjøpte du boka di?لە کتێبخانەی سەنتەری شار.I bokhandelen i bysenteret.

Oppgave 3 – Leseforståelse: To tekster

Oppgave: Les tekstene «Søndag» og «Huset vårt» og svar på spørsmålene.
Svar:
SpørsmålSvarForklaring
Hvem kommer på besøk til familien om kvelden?Kak Karims familieTeksten sier at Kak Karims familie kommer på besøk om kvelden (بۆ ئێوارە ماڵی کاک کەریم بە میوانی دێن).
Hva gjør faren i hagen hvert år?Han planter fargerike blomster.Faren planter fargerike blomster hvert år (گوڵی ڕەنگاوڕەنگ دەڕوێنێت).
Hvor langt er det fra huset til skolen?Seks kilometerTeksten sier at skolen er seks kilometer fra huset (شەش کیلۆمەتر لە ماڵەکەمانەوە دوورە).
Hva holder moren i teksten på med?Hun lager ris og bønnegryte.Moren lager ris og bønnegryte (برنج و شلەی فاسۆلیا).
Hvor leker Dana og Diyari?På trampolinen i hagenDe leker på trampolinen i hagen (لەسەر ترامپۆلینەکە یاری دەکەن).
Hvilken årstid er det nå i teksten?Det er høst.Teksten sier at det er høst (وەرزی پایزە).
Hvor mange soverom har huset deres?Fire soveromHuset har fire soverom (چوار ژووری نووستن).
Hvilken farge har hunden deres?HvitDe har en hvit hund (سەگێکی سپی).

Oppgave 4 – Leseforståelse: Skolene til Kochar og Azad

Oppgave: Les brevene mellom Kochar og Azad om skolene sine, og avgjør om påstandene er sanne eller usanne.
Svar:
#PåstandSvarForklaring
1Azad bor i Kurdistan.SantAzad er Kochars fetter i Kurdistan som skriver brev tilbake fra Kurdistan.
2Skolen til Kochar ligger ved sjøen.UsantSkolen til Kochar ligger nær et høyt fjell (نزیک شاخێکی بەرز), ikke ved sjøen.
3Fra skolevinduet ser Kochar en stor flyplass.UsantFra vinduet ser Kochar hele den lille byen sin (تەواوی شارە بچووکەکەم دەبینم), ikke en flyplass.
4De trener i en halvtime hver morgen i skolegården.SantTeksten sier at de trener en halvtime hver morgen i skolegården (نیو سەعات لە گۆڕەپانی قوتابخانە وەرزش دەکەین).
5De tar en lunsjpause klokke tolv.UsantDe tar lunsjpause klokken elleve og et kvarter (سەعات یازدە و چارەک), ikke klokken tolv.
6Lunsjen koster 25 kroner.UsantMaten er gratis (خواردنەکەش بە خۆڕاییە).
7Mandager og torsdager har Kochar fem timer på skolen.SantTeksten sier at mandager og torsdager har de fem timer (ڕۆژانی دووشەممە و پێنجشەممان پێنج وانە).
8Skolen til Azad ligger midt i sentrum.SantTeksten sier at skolen ligger midt i byen (دەکەوێتە ناوەڕاستی شارەوە).
9Azad går på skolen fem dager i uken.UsantAzad går på skolen seks dager i uken (شەش ڕۆژ دەچینە قوتابخانە) med bare én fridag.
10I nærheten av Azads skole finnes det et offentlig bibliotek.SantTeksten sier at skolen er veldig nær det offentlige biblioteket (زۆر نزیکە لە کتێبخانەی گشتییەوە).
11Elever i Kurdistan får tilbud om gratis måltider.UsantAzad sier at de ikke får mat på skolen i Kurdistan (خواردنمان نادەنێ), de spiser hjemme.
12På skolen til Azad er det seks kvinnelige lærere.SantTeksten sier at det er 19 lærere, og av dem er bare seks kvinner (تەنها شەش مامۆستایان ژنن).

Skriving

Oppgave 5 – To meldinger: Kim og Jakob om volleyball (80–100 ord til sammen)

Oppgave: Skriv to meldinger på til sammen 80–100 ord. Kim spiller volleyball hver onsdag kveld og vil at Jakob skal bli med. Skriv Kims melding og Jakobs svar.
Tips til besvarelsen:
  • Melding 1 (Kim): Forklar hvorfor han liker sport med andre, og inviter Jakob.
  • Melding 2 (Jakob): Svar på invitasjonen – enten ja eller nei med begrunnelse.
  • Bruk uformelt, vennlig språk som passer en melding.
Eksempelsvar – Melding 1 (Kim):

سڵاو یاکۆب! من هەموو ڕۆژانی چوارشەممە شەوانە یاری ڤالیبۆل دەکەم. زۆر حەزم لە وەرزش کردنە لەگەڵ کەسانی تر، چونکە زۆر خۆشە و جەستەکەت ساغ و سەلامەت دەبێت. هەروەها لەگەڵ یارییەکان هاوڕێیانی تازەش دەناسین. ئایا حەزت هەیە چوارشەممەی داهاتوو لەگەڵم بێیت؟

Eksempelsvar – Melding 2 (Jakob):

سڵاو کیم! زۆر سوپاس بۆ بانگهێشتەکەت. بەڵێ، حەزم هەیە بێم لەگەڵت. من زۆر حەزم لە وەرزشە و ڤالیبۆلم پێ خۆشە. چوارشەممەی داهاتوو ئامادەم. سەعات چەند دەست پێدەکات و لە کوێیە؟

Oppgave 6 – Tur i skogen (130–150 ord)

Oppgave: Skriv en tekst på 130–150 ord. Du går på tur i skogen, og det skjer noe uventet. Beskriv hvordan skogen ser ut, hvem du går med, hva du har med, og hva det uventede er.
Tips til besvarelsen:
  • Beskriv naturen i skogen (trær, dyr, vær).
  • Nevn hvem du er sammen med (venner, familie).
  • Fortell hva du har med (mat, drikke, utstyr).
  • Beskriv den uventede hendelsen og hva du gjør.
Eksempelsvar:

ڕۆژانی هەینی پشووە و من و هاوڕێکەم سامان بڕیارماندا بچینە دارستانێکی نزیک بۆ گەشتکردن. دارستانەکە زۆر جوان بوو و پڕ بوو لە داری بەرز و سەوز. باڵندە جۆراوجۆرەکان دەنگیان لێدەهات و هەوا ساردیش بوو. من و سامان ئاو و ساندویچ و میوەمان لەگەڵ خۆمان هێنابوو. کاتێک لەناو دارستانەکەدا ڕۆیشتین، شتێکی چاوەڕوان نەکراومان بینی. ڕوویەکی بچووک لەبەردەممان ڕاوەستابوو و سەیری ئێمەی دەکرد. ڕووبیلەکە نەیترسا و نزیکمان بووەوە. من و سامان زۆر سەرسام بووین، چونکە هەرگیز ڕوویەکمان لە نزیکەوە نەبینیبوو. وێنەمان لێگرت و دوای ئەوە ڕوویەکە بە هێواشی لامان جێهێشت و چوو. ئەمە ڕۆژێکی بێوێنە بوو بۆ ئێمە و زۆر خۆشحاڵ بووین بەم ئەزموونە.

Oppgave 7 – Ferie: To bilder (60–80 ord til sammen)

Oppgave: Du er på ferie og har tatt to bilder (et marked og personer på sykler). Skriv en tekst til hvert bilde på til sammen 60–80 ord der du forteller hvor du har vært og hva du har gjort.
Tips til besvarelsen:
  • Bilde 1 (marked): Beskriv stedet, hva du kjøpte/opplevde.
  • Bilde 2 (sykling): Fortell om sykkeltur og hvem du var med.
  • Skriv som om du deler med venner og familie i en gruppechat.
Eksempelsvar – Bilde 1 (marked):

سڵاو هەموان! ئەمڕۆ چووینە بازاڕێکی سەر شەقام. بازاڕەکە پڕ بوو لە خوارمەنی و بەرهەمی دەستکرد. من چەند دیارییەکم کڕی بۆ خێزانەکەم. خواردنی تایبەتی ئەو شوێنەشمان تام کرد، زۆر بەتام بوو!

Eksempelsvar – Bilde 2 (sykling):

پاشان لەگەڵ هاوڕێکانم پاسکیلمان سوار بوو و گەشتمان کرد بە شوێنە جوانەکان. هەوا زۆر خۆش بوو و لەگەڵ پاسکیل سواربوونەکەدا مەنزەرەی جوانمان بینی. ڕۆژێکی نایاب بوو!

Eldre løsning
Vår 2025

Alle løsningsforslag for Nivå I

Høst 2025Vår 2025Høst 2024Vår 2024Vår 2023
Se eksamensoppgaven
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS