Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS

Eksamenssett logo
eksamenssett.noTren målrettet
  • Ungdomsskole/VGS
  • Høyskole
  • Ressurser
  • Skolenyttig
  • Forum
  1. Hjem
  2. Tigrinja
  3. Nivå III
  4. Løsning Vår 2024
VG3

Løsningsforslag Tigrinja Nivå IIIVår 2024

Se eksamensoppgaven
Høst 2024NyereVår 2023Eldre
Om løsningsforslaget: Dette er et veiledende løsningsforslag laget av eksamenssett.no. Leseoppgavene har fasitsvar, mens skriveoppgavene viser eksempelsvar. Det finnes mange gode måter å besvare skriveoppgavene på.

Løsningsforslag – Tigrinja Nivå III Vår 2024

Eksamen: PSP6010 | Semester: Vår 2024 | Varighet: 5 timer

Vekting: Lesing ca. 25 % | Skriving ca. 75 %

Lesing (ca. 25 %)

Oppgave 1 – Økonomi (nedtrekksmeny, 10 blanke)

Oppgavetype: Velg riktig ord fra nedtrekksmenyene i teksten om personlig økonomi og sparing.
Fasit:
1. ምስ ________ ሃልክን ምሕደራ ሃብትን → ኣፍራይት (produksjon – hunkjønn form)
2. ኣብ ቁጽሪ ሕሳብ ________ ዘሎ ገንዘብ → ባንክኻ (banken din – hankjønn)
3. ኣብ ጕዳያት ________ ወጻኢታትካ → ኣታዊታትካ (inntektene dine)
4. ክንደይ ዝኣክል ገንዘብ ________ → ትጥቀም (du bruker – hankjønn entall)
5. ኣብ ብሕታዊ ቁጠባ ዘለካ ________ → ኣተሓሕዛን (håndtering)
6. ክልቲኦም ወለዲ... ኣብ ስራሕ ________ → ይሰርሑ (de jobber – flertall)
7. ናይ ምውህላል መደብ ________ → ይገብሩ (de lager – flertall)
8. ኣኺሉ ዝተረፍ ኣታዊ ________ ኣለወን → ክረኽባ (å få – hunkjønn flertall, familier)
9. ባህሪ ደቂ ሰባት ጥራሕ ________ → ከምዘይኮነ (at det ikke bare er – entall)
10. ብዙሕ መዓር ________ ሰሪሖም → እናሰርሑ (mens de jobber – hankjønn flertall)

Oppgave 3 – Klima og miljø (fyll inn ord, 10 blanke)

Oppgavetype: Les teksten om klima og miljøvern, og sett inn ordene som mangler.
Fasit:
1. ነቲ ኣብ ተፈጥሮ ብደቂ ሰባት ድሮ ወሪዱ ዘሎ ________ ለውጥታት ብምግባር → ምቅይያር (endring)
2. ንደቂ ሰባት፡ ኣትክልትን ________ ምቹእ ናይ ህይወት ሃዋህው → እንስሳታትን (og dyr)
3. ________ ክሊማ ይሰማምዑ → ተመራመርቲ (forskere)
4. ካብቲ ኣብ ኖርወይ ዝፍኖ መርዛም ________ → ጋዛት (gasser)
5. ሰላሳ ሚእታዊት ካብ ________ ዝውጽእ → ትራንስፖርት (transport)
6. ________ ምውሓስን → brukt over
7. ________ ኣብ ተፈጥሮ → ለውጢ (forandring)
8. ________ ደረት → overgrense

Ordene som brukes: ምቅይያር, እንስሳታትን, ተመራመርቲ, ጋዛት, ትራንስፖርት, ለውጢ, ምውሓስን, ደረት, ምግፋፍ, ምምካኽ
Til overs: to ord

Oppgave 6 – Reven og jegeren (velg riktig svar, 5 spørsmål)

Oppgavetype: Les fabelen om reven (ወኻርያ), jegeren (ሃዳናይ) og villsvinet (መፍለስ), og velg riktig svaralternativ.
Fasit:
1. ፉፍ እንዳበለ ክብሃል ከሎ እንታይ ማለት እዩ? → እንዳጎየየ (mens han løp/flyktet)
2. ሃነፍነፍ በለ ክብሃል ከሎ እንታይ ማለት እዩ? → ሃረር በለ (han ble ivrig/ønsket sterkt)
3. ብምንፍሓዅ ክብሃል ከሎ እንታይ ማለት እዩ? → ብኾፈኾፍ ከደ (han lusket/snek seg)
4. ርግቢት፡ ቆቛሕን ጨራሩን ካብ ዓሌት ________ እዮም → ኣዕዋፍ (fugler)
5. ገዓረ ክብሃል ከሎ እንታይ ማለት እዩ? → ኵሎም መልሲ እዮም (alle er riktige: ropte, brølte, ga dødslyd)

Skriving (ca. 75 %)

Oppgave 2 – Pengebruk (120–150 ord)

Oppgavetype: Skriv om hva du bruker penger på nå og før, hva du vil ha mer penger til, og hva du synes om forbruket til dagens ungdom.
Eksempelsvar:

ኣብዚ እዋን'ዚ ገንዘበይ ብዝበዝሐ ኣብ ምግቢ፡ ናይ ባስ ቲኬትን ምስ ኣዕሩኸይ ኣብ ካፈ ምኻድን እየ ዝጥቀመሉ። ቅድሚ ሒደት ዓመታት ግና ዝበዝሐ ገንዘበይ ኣብ ናይ ኮምፒተር ጸወታታትን ጣፍ ነገራትን እየ ዘውጽኦ ነይረ። ዓብየ ስለ ዝመጻእኩ ድልየታተይ ተቐይሮም ኣለዉ።

ዝያዳ ገንዘብ ክህልወኒ እንተዝኽእል ንናይ ጉዕዞ ወጻኢታት ክጥቀመሉ ምደለኹ። ዝተፈላለያ ሃገራት ክበጽሕ ባህገይ ስለዝኾነ ናይ ጉዕዞ ገንዘብ ኣዝዩ ኣገዳሲ እዩ።

ብዛዕባ ናይ ሎሚ መንእሰያት ናይ ገንዘብ ኣተሓሕዛ ክዛረብ ከለኹ ገሊኦም ብጣዕሚ ብዙሕ ገንዘብ ኣብ ዘየድሊ ነገራት ከም ብራንድ ክዳንን ሓደስቲ ተሌፎናትን ይጥቀሙ። ብማሕበራዊ መራኸቢታት ዝጽሎ ዘይኣድላዪ ግዢ ብዙሕ ኮይኑ ኣሎ። መንእሰያት ብዛዕባ ውህለላን ናይ ገንዘብ ምሕደራን ዝያዳ ክመሃሩ ኣለዎም።

Oppgave 4 – Ekstremvær (120–150 ord)

Oppgavetype: Du er journalist og dekker en sak om ekstremvær (hete, ras eller flom). Skriv en kort avisartikkel med tid, sted, situasjonsbeskrivelse og hvem som er rammet.
Eksempelsvar:

ኣርእስቲ፡ ብርቱዕ ውሒጅ ንነበርቲ ከባቢ በርገን ኣብ ሓደጋ ኣእትይዎም

ኣብ ዕለት 15 ጥቅምቲ 2024 ኣብ ከባቢ በርገን ኖርወይ ብሰንኪ ዘይምዕሩይ ዝናብ ብርቱዕ ውሒጅ ተፈጢሩ። እቲ ዝናብ ን48 ሰዓታት ዝኣክል ብዘይ ምቁራጽ ብምዝናቡ ፈለግ ተሓንጊጡ ናብ ገዛውቲ ኣትዩ።

ብዙሓት ስድራቤታት ካብ ኣባይቶም ክወጹ ተገዲዶም ኣብ ናይ ህጹጽ ቦታ ተቐሚጦም ኣለው። ክሳብ ሕጂ 50 ዝኣክል ስድራቤታት ብማይ ውሒጅ ተጸልየን ኣለዋ። ናይ ተድላ ኣገልግሎት ንነበርቲ ካብ ኣባይቶም ኣብ ምውጻእ ለይትን ቀትርን ይሰርሑ ኣለው።

ሓላፊ ናይ ህጹጽ ኣገልግሎት ከም ዝገለጾ "እዚ ኵነታት ኣየር ብሰንኪ ናይ ክሊማ ለውጢ ዝመጽእ ዘሎ ብድሆ ስለዝኾነ ኵሉ ሰብ ክጥንቀቕ ኣለዎ" ኢሉ። ነበርቲ ካብ ፈለግ ክርሕቁን ናይ ባዕሎም ድሕንነት ከውሕሱን ተላቢዮም ኣለው።

Oppgave 5 – Robert Swan-sitat (120–150 ord)

Oppgavetype: Reflekter over sitatet: "Den største trusselen mot planeten vår er troen på at noen andre vil redde den." (Robert Swan)
Eksempelsvar:

ሮበርት ስዋን "እቲ ዝዓበየ ኣብ ልዕሊ ፕላኔትና ዘሎ ስግኣት ካልእ ሰብ ከድሕና እዩ ኢልካ ምእማን እዩ" ኢሉ። እዚ ኣዝዩ ኣገዳሲ ሓሳብ እዩ ምኽንያቱ ብዙሓት ሰባት ናይ ኣከባቢ ጸገማት ናይ መንግስቲ ወይ ናይ ዓበይቲ ኩባንያታት ሓላፍነት እዩ ኢሎም ስለዝኣምኑ።

ግና ሓቂ እንተሪኢና ናይ ኣከባቢ ምዕቃብ ናይ ኵሉ ሰብ ሓላፍነት እዩ። ነፍሲ ወከፍ ሰብ ብንኣሽቱ ተግባራት ለውጢ ከምጽእ ይኽእል፡ ንኣብነት ጎሓፍ ብግቡእ ምፍላይ፡ ህዝባዊ መጓዓዝያ ምጥቃም፡ ማይ ምቁጣብ ዝኣመሰሉ።

"ካልእ ሰብ ይገብሮ" ዝብል ኣተሓሳስባ ጸገም ስለዘይፈትሕ ነፍሲ ወከፍና ሓላፍነት ክንወስድ ኣሎና። ዓለም ካብ ነፍሲ ወከፍ ሰብ ንእሽቶ ተበግሶ ምስ ዝረኽብ ዓቢ ለውጢ ክመጽእ ይኽእል። ስለዚ ንኻልእ ከይተጸበና ባዕልና ንፕላኔትና ንዕቀባ።

Oppgave 7 – Historiefortelling (250–280 ord)

Oppgavetype: Med utgangspunkt i Edvard Munchs maleri "Historien": Fortell om en historie du husker godt, hvorfor personlige fortellinger er viktige for neste generasjon, og hvordan du har blitt kjent med fortiden.
Eksempelsvar:

ካብ ንእስነተይ ጀሚሩ ኣቦሓጎይ ብዙሕ ዛንታታት ነጊሩኒ እዩ። ካብ ኵሉ ግና ሓንቲ ዛንታ ብፍሉይ ኣብ ልበይ ተቐሪጻ ኣላ። ኣቦሓጎይ ብዛዕባ ካብ ዓዱ ገዲፉ ናብ ሱዳን ዝገበሮ ስደት ይነግረኒ ነይሩ። ብእግሩ ንብዙሕ መዓልታት ኣብ በረኻ ተጓዒዙ፡ ማይን ምግብን ከይረኸበ ተጸጊሙ ግና ተስፋ ከይቆረጸ ቀጺሉ። እዛ ዛንታ ዝዝክራ ብፍሉይ ምኽንያቱ ጽንዓትን ናይ ምጽዋር ክእለትን ናይ ስድራቤተይ ስለዘርእየትኒ እያ።

ውልቃዊ ዛንታታት ንዝመጽእ ወለዶ ምምሕልላፍ ኣዝዩ ኣገዳሲ እዩ። ቀዳማይ ታሪኽ ስድራቤትካ ምፍላጥ መንነትካ ንኽትፈልጥ ይሕግዝ። ካበይ ከም ዝመጻእካን ስድራቤትካ ኣብ ሂወቶም እንታይ ከም ዝሓለፉን ምስ ፈለጥካ ንነብስኻ ዝያዳ ትርድእ። ካልኣይ ናይ ቀደም ተመክሮታት ንመጻኢ ወለዶ ትምህርቲ ይኾኑ። ካብ ጌጋ ናይ ቀደም ንኸይድገም ንመሃር። ሳልሳይ ዛንታታት ንስድራቤት ብሓደ ከም ዝጽንሑ ይገብሩ፡ ናይ ሓባር ዝኽሪ ስለዝፈጥሩ።

ኣነ ምስ ዝሓለፈ ታሪኽ ዝተላለኹ ብቐዳምነት ብዛንታ ኣቦሓጎይን ኣያታተይን እዩ። ምሸት ምሸት ኮፍ ኢሎም ብዛዕባ ናይ ቀደም ሂወት፡ ባህሊ፡ ልምድታትን ታሪኻዊ ፍጻሜታትን ይነግሩና ነይሮም። ብተወሳኺ ናይ ታሪኽ መጽሓፍትን ናይ ዘጋቢ ፊልምታትን ብምርኣይ'ውን ብዛዕባ ታሪኽ ፈሊጠ ኣለኹ። ስለዚ ዛንታ ካብ ወለዶ ናብ ወለዶ ክሓልፍ ኵሉ ሰብ ሓላፍነት ክወስድ ኣለዎ።

Nyere løsning
Høst 2024
Eldre løsning
Vår 2023

Alle løsningsforslag for Nivå III

Høst 2025Vår 2025Høst 2024Vår 2024Vår 2023
Se eksamensoppgaven
eksamenssett.noTren målrettet

Komplett samling av eksamensoppgaver og løsninger for norsk skole.

Om ossFAQPersonvernVilkårAngrerettKontakt

© 2025 Eksamenssett.no · Alle rettigheter forbeholdt

Innholdet er utviklet med AI-verktøy og kvalitetssikres kontinuerlig. Slik jobber vi med kvalitet →

Eksamenssett.no eies og drives av Studenthjelp Privatundervisning AS