Om løsningsforslaget: Dette er et veiledende løsningsforslag laget av eksamenssett.no. Leseoppgavene har fasitsvar, mens skriveoppgavene viser eksempelsvar. Det finnes mange gode måter å besvare skriveoppgavene på.
Løsningsforslag – Persisk Nivå I Høst 2025
Oppgave 1 – Stemmer / stemmer ikke (parkbilde)
Oppgaven: Se på bildet av folk i en park og avgjør om påstandene stemmer eller ikke.
Svar:
| Påstand | Svar |
| در پارک فقط جوانان هستند (I parken er det bare unge) | Stemmer ikke |
| در پارک هم افراد جوان و هم پیر هستند (I parken er det både unge og gamle) | Stemmer |
| در پارک فقط دختران هستند (I parken er det bare jenter) | Stemmer ikke |
| سه پسر در جعبه شن بازی میکنند (Tre gutter leker i sandkassen) | Stemmer ikke |
| دو سالمند میتوانند کودکانی را ببینند (To eldre kan se barna som leker) | Stemmer |
| چندین حیوان در پارک وجود دارد (Det er flere dyr i parken) | Stemmer ikke |
| در تصویر یک قایق و یک سگ را میبینیم (Vi ser en båt og en hund) | Stemmer |
| هرکس با شخص دیگری فعالیتی انجام میدهد (Alle gjør noe med en annen) | Stemmer ikke |
| زنی که یوگا میکند تنهاست (Kvinnen som gjør yoga er alene) | Stemmer |
| زنی که کتاب میخواند عینک میزند (Kvinnen som leser bok har briller) | Stemmer |
| چند پسر با بادبادک بازی میکنند (Noen gutter leker med drage) | Stemmer ikke |
| این دو بزرگتر هر کدام عصای مخصوص دارند (De to eldre har hver sin stokk) | Stemmer ikke |
| دختری سوار دوچرخه قرمز میشود (En jente sykler på en rød sykkel) | Stemmer |
| سگ به دنبال زوجی میدود (Hunden løper etter et par) | Stemmer |
| پسرها در پارک فوتبال بازی میکنند (Guttene spiller fotball i parken) | Stemmer ikke |
Oppgave 2 – Koble tekst og bilde (Ronalds familie)
Oppgaven: Sett sammen riktig tekst med riktig bilde. Tekstene handler om Ronalds familie og husarbeid.
Tips: Denne oppgaven krever bilder for fullstendig besvarelse. Les hver tekst nøye og koble med bildet som viser riktig situasjon.
Svar (basert på tekstinnhold):
- Tekst 1 (Ronald med familie + hund på tur) → Bilde med familie som går tur
- Tekst 2 (vasker klær, vaskemaskin) → Bilde med vaskemaskin
- Tekst 3 (foreldre vasker opp, samarbeider) → Bilde med oppvask
- Tekst 4 (lillesøster gir mat til hunden Reksi) → Bilde med jente og hund
- Tekst 5 (gruppebilde med besteforeldre) → Bilde med familiefoto
- Tekst 6 (søsteren hater støvsuging) → Bilde med støvsuger
Oppgave 3 – Sant/usant (Diwali)
Oppgaven: Les teksten om Diwali-festivalen og avgjør om påstandene er sanne eller usanne.
Svar:
| Påstand | Svar |
| I denne festivalen ber folk i fire dager. | Usant – Teksten sier festivalen varer i fem dager (پنج روزه) |
| Få hinduer feirer Diwali. | Usant – Millioner av hinduer feirer (میلیونها هندو) |
| Diwali er en av de viktigste hinduistiske festivalene i India. | Sant – «یکی از مهمترین جشنهای هندوها» |
| På Diwali-festivalen liker folk å spise mat. | Sant – «از خوردن غذاهای مخصوص این روز لذت میبرند» |
| Diwali-festivalen arrangeres hvert år i vårsesongen. | Usant – Den holdes om høsten mellom oktober og november (در پاییز بین اکتبر و نوامبر) |
| Denne feiringen viser lysets seier over mørket. | Sant – «نماد پیروزی خیر بر شر ... پیروزی نور بر تاریکی» |
Oppgave 4 – Sett inn ord (visuell kunst)
Oppgaven: Les teksten om visuell kunst og sett ordene inn på riktig plass.
Svar (i rekkefølge i teksten):
- بصری (visuell) – «هنرهای بصری» (visuelle kunster)
- نقاشی (maleri) – «مانند نقاشی، خوشنویسی» (som maleri, kalligrafi)
- تصویرسازی (illustrasjon) – etter grafikk i listen
- صنایع (industri/håndverk) – «صنایع دستی» (håndverk)
- حاضر (nåværende) – «در حال حاضر» (for tiden)
- اصولی (grunnleggende) – «به شکل اصولی آموزش دیده» (grunnleggende utdannet)
- موسیقی (musikk) – «تئاتر، موسیقی، یا اُپرا» (teater, musikk eller opera)
- نیست (er ikke) – «مرز مشخص و درستی ... نیست» (det finnes ingen klar grense)
Oppgave 5 – To personer du er mest med (60–80 ord)
Oppgaven: Skriv om de to personene du er mest sammen med, hvorfor, og hva dere gjør.
Eksempelsvar:
من بیشتر وقتم را با مادرم و دوستم احمد میگذرانم. مادرم بهترین دوست من است چون همیشه مرا درک میکند و به من کمک میکند. ما با هم آشپزی میکنیم و فیلم تماشا میکنیم. احمد همکلاسی من است و ما از کودکی با هم دوست هستیم. با احمد فوتبال بازی میکنیم و باهم درس میخوانیم. من از بودن با آنها خیلی خوشحال هستم.
Oppgave 6 – Melding til forelder (100–120 ord)
Oppgaven: Skriv en melding til en av foreldrene om oppgaver du har gjort og ikke gjort fra listen.
Eksempelsvar:
سلام مامان جان!
امیدوارم هفته پرمشغلهات خوب پیش برود. میخواستم بگویم چه کارهایی انجام دادم.
لباسها را شستم و همه چیز تمیز شد. آشپزخانه را هم شستم اما هنوز کاملاً تمام نشده چون وقت کم بود. به فروشگاه رفتم و شیر، نان و گوشت خریدم ولی متأسفانه ماست نارگیلی نداشتند.
هدیهی دایی را هم خریدم. یک دستمال ابریشمی زیبا برایش گرفتم.
اما هنوز به برادر کوچکم در تکالیفش کمک نکردم چون خودم هم امتحان دارم و باید اول درسم را میخواندم. شب به او کمک میکنم.
به امید دیدار،
فرزندت
Oppgave 7 – کیف پیدا شده (160–180 ord)
Oppgaven: Du finner en veske på veien. Den inneholder noe som overrasker deg. Skriv om hvor du finner den, hva som overrasker deg, og hva du gjør med vesken.
Eksempelsvar:
دیروز بعد از مدرسه در راه خانه از یک کوچه خلوت میگذشتم. ناگهان چشمم به یک کیف قدیمی چرمی افتاد که وسط خیابان افتاده بود. کیف قهوهای رنگ بود و کمی خاکی به نظر میرسید.
وقتی کیف را باز کردم، چیزهای عادی مثل یک کتاب، چند قلم و یک دستمال داخلش بود. اما چیزی که واقعاً مرا شگفتزده کرد، یک نامه قدیمی بود که تاریخ پنجاه سال پیش را داشت. نامه به زبان فارسی نوشته شده بود و درباره عشق و دوری از وطن صحبت میکرد. فهمیدم که صاحب کیف شاید یک شخص مسن باشد که خاطرات قدیمی خود را با خود حمل میکند.
من کیف را به نزدیکترین مرکز پلیس بردم و آدرس محل پیدا شدن آن را دادم. امیدوارم صاحبش پیدا شود و نامههای عزیزش دوباره به دستش برسد. این تجربه به من یاد داد که هر چیز قدیمیای میتواند داستان زیبایی داشته باشد.